Ситуационный практикум 1 по теме 1.2: «Техническое регулирование» – Изучение правовой основы технического регулирования (ФЗ 184 «О техническом регулировании»)
Ситуационный практикум 1 по теме 1.2: «Техническое регулирование» – Изучение правовой основы технического регулирования (ФЗ 184 «О техническом регулировании»)
Цель работы: анализ структуры и содержания Федерального Закона «О техническом регулировании»; изучение особенностей технического регулирования объектов технического регулирования; закрепление основных понятий в области технического регулирования.
Порядок выполнения задания:
Задание 1. Изучить структуру и содержание закона ФЗ-184 «О техническом регулировании». Кратко изложить содержание глав и статей Федерального закона. По результатам заполнить таблицу 1.
Таблица 1
№№
пп
Название глав и статей закона
Краткое содержание статьи
1
Глава 1. Общие положения
Ст. 1. Сфера применения Федерального закона
Ст. 2. Основные понятия
Правовое регулирование деятельности при разработке и реализации требований к объектам ……
2
Глава 2. Технические регламенты
Ст. 6. Цели принятия технических регламентов
…
………..
…………..
Ожидаемый результат: приобретение умений анализа законодательных актов и практических навыков организации коммерческой деятельности в сфере потребительского рынка.
Предметы
оценивания
Показатели
оценивания
Критерии оценки показателей
Шкала оценивания
Умение организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество (ОК 2)
Знание и толкование основных категорий, понятий, связанных с техническим регулированием
Даны формулировки основных понятий области технического регулирования
7 баллов –практикум выполнен в полном объеме; таблица оформлена во время занятия, содержит подробное описание всех составляющих технических регламентов; работа подтверждена подписью преподавателя.
6 баллов –практикум выполнен в полном объеме; таблица оформлена во время занятия, содержит недостаточное описание всех составляющих технических регламентов; работа подтверждена подписью преподавателя, содержит незначительные ошибки.
5-4 балла - практикум выполнен с небольшими нарушениями; таблица оформлена во время занятия, но в ней отсутствует описание некоторых требований к техническим регламентам, на подписью преподавателя, содержит не грубые ошибки.
3-2 балла –практикум выполнен с серьезными нарушениями, протокол не оформлен во время занятия или содержит грубые ошибки в оформлении и заключении.
Умение участвовать в формировании ассортимента в соответствии с ассортиментной политикой организации, определять номенклатуру показателей качества товаров
(ПК 3.1.)
Формулировка основных понятий области формирования ассортимента и качества товаров; анализ торгового ассортимента, оценка показателей ассортимента и качества товаров
Даны формулировки понятий области формирования ассортимента и качества товаров; расчет и оценка показателей ассортимента и качества товаров
Умение обеспечивать соблюдение санитарно-эпидемиологических требований к товарам и упаковке, оценивать качество процессов в соответствии с установленными требованиями
(ПК 3.6.)
Воспроизведение санитарно-эпидемиологических требований к товарам и упаковке, оценка качества основных процессов жизненного цикла продукции в соответствии с установленными требованиями
Знание санитарно-эпидемиологических требований к товарам и упаковке, основных процессов жизненного цикла продукции
Условия выполнения:
1. Место (время) выполнения задания: аудиторное практическое занятие.
2. Максимальное время выполнения: 90 минут/ 2академических часа.
3. Источники информации и используемое оборудование: рабочая программа по дисциплине, рекомендованная в рабочей программе литература:
Лифиц И.М. Стандартизация, метрология и подтверждение соответствия. – М.: Юрайт. Высшее образование, 2020. – 315с.;
Федеральный Закон от 27.12.2002 № 184 – ФЗ «О техническом регулировании» (в действующей редакции).
4. Инструкции/рекомендации по выполнению:
- в начале занятия преподаватель дает разъяснения по выполнению практикума;
- студенты приступают к выполнению практикума;
- в завершении практикума работа сдается преподавателю, который проверяет ее и подписывает.
