Анализ и пути совершенствования системы управления общим образованием в муниципалитете

Диплом лета 2022 года. Оригинальность высокая.

Цель выпускной квалификационной работы – изучить систему управления общим образованием на муниципальном уровне и предложить меры по повышению ее эффективности.

Задачи работы обусловлены поставленной целью:

1) рассмотреть теоретические основы исследования общего образования на муниципальном уровне;

2) сформировать комплексное представление о системе управления общим образованием в Свердловской области и Тавдинском городском округе;

3) выработать, исходя из полученных сведений, меры по повышению эффективности системы управления общим образованием на муниципальном уровне.

Объектом исследования данной работы является система общего образования Тавдинского городского округа.

Предметом исследования является внедрение мер по повышению эффективности системы управления общим образованием.

Введение 4

1 Теоретические основы исследования общего образования на муниципальном уровне

9

1.1 Понятие системы управления общим образованием 9

1.2 Правовое регулирование общего образования: федеральный, региональный и муниципальный уровни

15

2 Анализ системы управления общим образованием в Тавдинском городском округе

26

2.1 Характеристика системы управления общим образованием в Тавдинском городском округе

26

2.2 Оценка эффективности системы управления общим образованием 34

3 Направления совершенствования системы управления общим образованием на муниципальном уровне

39

3.1 Проблемы управления общим образованием на муниципальном уровне

39

3.2 Меры по повышению эффективности системы управления общим образованием в Тавдинском городском округе

42

Заключение 57

Список использованных источников 60

1. Конституция Российской Федерации от 12.12.1993 года (с учетом поправок, внесенных Законами Российской Федерации о поправках к Конституции Российской Федерации от 30.12.2008 № 6-ФКЗ, от 30.12.2008 № 7-ФКЗ, от 05.02.2014 № 2-ФКЗ, от 21.07.2014 № 11-ФКЗ, 14.03.2020 № 1-ФКЗ). – URL : https://base.garant.ru/10103000/ (дата обращения: 05.04.2022).

2. Об образовании в Российской Федерации: Федеральный закон от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ (последняя редакция). – URL : http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_140174/ (дата обращения: 05.04.2022).

3. Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации: Федеральный закон от 6 октября 2003 года № 131-ФЗ (ред. от 30.12.2021). – URL : https://www.consultant.ru/document/cons_ doc_LAW_44571/ (дата обращения: 05.04.2022).

4. О внесении изменений в некоторые федеральные государственные образовательные стандарты общего образования по вопросам воспитания обучающихся: Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 25 декабря 2020 года. – URL : http://publication.pravo.gov.ru/Document/ View/0001202012280006 (дата обращения: 05.04.2022).

5. Об организации предоставления общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования по основным общеобразовательным программам в муниципальных образовательных организациях Тавдинского городского округа, в отношении которых функции и полномочия учредителя осуществляет Муниципальный орган управления образованием – управление образованием Тавдинского городского округа: Положение Муниципального органа управления образованием – Управления образованием Тавдинского городского округа от 25 апреля 2019 года № 142. – URL : https://mou-tavda.edusite.ru/DswMedia /prilojenekprikazu142.pdf дата обращения: 05.04.2022).

6. Алдакимов, А.Н. Тенденции развития современной системы образования в России: историко-педагогический и социальный аспекты [Текст] / А.Н. Алдакимов // Проблемы современного педагогического образования. – 2017. – № 57-3. – С. 3-9.

7. Аманацкий Ю.В. Современное отечественное образование в системе национальной безопасности России / Ю.В. Аманацкий // Юридическая наука: история и современность. – 2017. – № 3. – С. 88-95.

8. Андреева Т.А. Модернизация системы образования в России / Т.А. Андреева // Вестник факультета управления СПбГЭУ. – 2017. – № 1-2. – С. 438-444.

9. Безуглая Т.И. Содержание понятия «образование» / Т.И. Безуглая // Евразийский союз ученых. – 2017. – № 11-2 (44). – С. 16-19.

10. Бухвальд Е.М. Национальные проекты в системе стратегического планирования в Российской Федерации / Е.М. Бухвальд // Теория и практика общественного развития. – 2019. – № 2 (132). – С. 50-54.

11. Галактионова Ю.Ю. Состояние системы образования в современной России и прогнозирование ее дальнейшего развития / Ю.Ю. Галактинова // Аллея науки. – 2018. – Т. 4. – № 1 (17). – С. 795-797.

12. Дедова Е.М. К вопросу моделирования системы управления развитием образования на муниципальном уровне / Е.М. Дедова // Новая наука: финансово-экономические основы. – 2017. – № 1. – С. 115-117.

13. Ковальчук О.В. Методологические аспекты оценки эффективности образовательной деятельности в муниципальных образованиях / О.В. Ковальчук // Современные проблемы науки и образования. – 2017. – № 6. – С. 87-88.

14. Кричевский В.Ю. Качественная оценка реформы системы образования в России / В.Ю. Кричевский // Непрерывное образование. – 2017. – № 3 (21). – С. 8-14.

15. Матвеев В.В. Реформа высшего образования в России и перспективы молодых специалистов / В.В. Матвеев // Вестник Удмуртского университета. – 2019. – №2. – с. 43-52.

16. Медведева Н.В. Исследование деятельности органов местного самоуправления в сфере образования / Н.В. Медведева // Материалы Ивановских чтений. – 2017. – № 2-1 (12). – С. 196-201.

17. Микерова Г.Г. Современные тенденции управления системой образования в России / Г.Г. Микерова // Современные технологии управления. – 2017. – № 4 (76). – С. 15-21.

18. Неустроева А.П. Критерии качества образования в общеобразовательных учреждениях / А.П. Неустроева // Северо-Восточный федеральный университет, г. Якутск. – 2019. – С. 93-94.

19. Оганесян Т.Л. Основные направления развития системы управления образованием на муниципальном уровне / Т.Л. Оганесян // Вестник Академии знаний. – 2017. – № 21 (2). – С. 39-43.

20. Павлова Н.В. Управление образованием на муниципальном уровне: тенденции и перспективы / Н.В. Павлова // Научно-практический журнал Аллея Науки. – №6(22). – 2018. – С. 4-8.

21. Печерина О.В. Управление системой образования на муниципальном уровне / О.В. Печерина // Проблемы развития физической культуры и спорта в новом тысячелетии. – 2017. – Т. 15. – № 1. – С. 7-9.

22. Прокудина Е.Д. Сравнительный анализ систем образования в России и за рубежом / Е.Д. Прокудина // Интеграция наук. – 2017. – № 6 (10). – С. 98-105.

23. Родионова С.Ю. Система образования в РФ / С.Ю. Родионова // Социальное образование в России. – 2019 (№8). – С. 34-35.

24. Соколова Е.В. Система образования в РФ: модель системы образования в перспективе 2020 года / Е.В. Соколова // Устойчивое развитие науки и образования. – 2017. – № 5. – С. 147-152.

25. Соколова Е.В. Система образования в РФ: модель системы образования в перспективе 2020 года / Е.В. Соколова // Устойчивое развитие науки и образования. – 2017. – № 5. – С. 147-152.

26. Шаповалова Е.И. Реформирование образования: инновационная составляющая / Е.И. Шаповалова // Проблемы современной науки и образования. – 2017. – № 21 (103). – С. 63-66.

27. Яковлева Л.Р. Управление системой образования на уровне муниципального района / Л.Р. Яковлева // Белгородский экономический вестник. – 2019. – № 2 (86). – С. 124-133.

28. Pronchev G.B. The range of communication topics of the visually impaired in the internet communities / G.B. Pronchev, I.V. Goncharova, N.G. Proncheva // Humanities and Social Sciences Reviews. – 2020. – V. 8. – № 4. – Pp. 301-314.

29. Monahov D.N. Ot cifry k cifrovomu obshchestvu / D.N. Monahov, Pronchev G.B. // Voprosy politologii. – 2020. – T. 10. – № 6 (58). – Pp. 1763-1771.

30. Аналитическая записка об итогах реализации национальных проектов в 2019 году и первом полугодии 2020 года [Электронный ресурс]: письмо Счетной Палаты Российской Федерации от 20 апреля 2021 года № 02-1013/16-07. – Режим доступа: http://council.gov.ru/media/files/CAqOV5 eIsLGdqiUS5rP6bGASi4t9ta ju.pdf

31. Национальный проект «Образование» : информационный портал «Система управления государством». – Обновляется в течении суток. – URL : https://storage.strategy24.ru/files/project/201911/5dfc19c02a54e4217108e587008db684.pdf (дата обращения: 19.02.2022). – Текст : электронный.

32. Образование : официальный сайт «Федеральной службы государственной статистики». – Обновляется в течении суток. – URL : https://rosstat.gov.ru/education (дата обращения: 19.02.2022). – Текст : электронный.

33. Паспорт стратегии «Цифровая трансформация образования» : портал выбора поставщиков «Tadviser»/ – Обновляется в течении суток. – URL : https://www.tadviser.ru/images/d/d3/Паспорт_Стратегии_ЦТО.pdf (дата обращения: 19.02.2022). – Текст : электронный.

34. Рейтинг образования в России 2022 : портал со статьями и социальными исследованиям «Fozo.info». – Обновляется в течении суток. – URL : https://fozo.info/363-rejting-obrazovanija-v-rossii.html (дата обращения: 19.02.2022). – Текст : электронный.

35. Семь задач цифровизации российского образования : кроссплатформенный проект о тенденциях в экономике, бизнесе, технологиях и обществе «РБК Тренды». – Обновляется в течении суток. – URL : https://trends.rbc.ru/trends/education/5d9ccba49a 7947d5591e93ee (дата обращения: 19.02.2022). – Текст : электронный.

36. Создание новых мест в общеобразовательных организациях Тавдинского городского округа в соответствии с прогнозируемой потребностью и современными условиями обучения» на 2016-2025 годы : сайт Управления образованием Тавдинского городского округа. – Обновляется в течении суток. – URL : https://mou-tavda.edusite.ru/DswMedia/programmad.doc (дата обращения: 19.02.2022). – Текст : электронный.

37. Факторы риска образовательных организаций Тавдинского городского округа – участников проекта «500+» : сайт Управления образованием Тавдинского городского округа. – Обновляется в течении суток. – URL : https://mou-tavda.edusite.ru/DswMedia/faktoryiriskaootgo.pdf (дата обращения: 19.02.2022). – Текст : электронный.