Подготовка педагога дополнительного образования в области социально-педагогической деятельности ТЕСТ-3 НСПК

Оценка 100,00 из 100,00

Вопрос 1

Аксиологический компонент информационно-коммуникационной компетентности педагога включает

Выберите один ответ:

a. ценности, направленность на работу с информацией

b. знания и умения в области информатизации и компьютеризации

c. знание возможностей компьютера, границ области применения того или иного программного обеспечения

d. применение информационных технологий

Вопрос 2

В общепользовательский компонент ИКТ- компететности включаются

Выберите один ответ:

a. умение оценить качество цифровых образовательных ресурсов, использовать их в своей деятельности

b. умения проведения видео- и фотосъёмки, пользование системами мгновенных сообщений, навыки поиска в Интернете и базах данных с соблюдением этических и правовых норм

c. деятельность педагога в существующей ИОС образовательного учреждения

d. знание информационных источников по своему предмету и умение качественно их использовать

Вопрос 3

В предметно-практический компонент ИКТ-компететности включаются

Выберите один ответ:

a. знание информационных источников по своему предмету и умение качественно их использовать

b. умение оценить качество цифровых образовательных ресурсов, использовать их в своей деятельности

c. умения проведения видео- и фотосъёмки, пользование системами мгновенных сообщений, навыки поиска в Интернете и базах данных с соблюдением этических и правовых норм

d. деятельность педагога в существующей ИОС образовательного учреждения

Вопрос 4

В широком смысле под коммуникацией понимают

Выберите один ответ:

a. линию или канал, соединяющих участников обмена информацией

b. систему, в которой осуществляется взаимодействие, процесс взаимодействия, способы общения, позволяющие создавать, передавать и принимать разнообразную информацию.

c. процесс передачи и приема информации (идей, образов, оценок, установок)

d. взаимодействие, с помощью которого информация передается и принимается

Вопрос 5

Вводить и редактировать текст с помощью клавиатуры с возможностью последующего сохранения его в памяти компьютера позволяет технология

Выберите один ответ:

a. Power Point

b. Excel

c. MS Word

d. графический редактор Paint

Вопрос 6

Вовлечение родителей в образовательный процесс относится к принципам применения ИКТ-технологий в дополнительном образовании

Выберите один ответ:

a. принципов гуманизации образования

b. дидактических

c. организационных

d. принципов здоровьесбережения

Вопрос 7

Для проведения расчетов, составления таблиц и диаграмм, вычисления простых и сложных функций используется

Выберите один ответ:

a. Power Point

b. MS Word

графический редактор Paint

c. Excel

Вопрос 8

Изготовление наглядных пособий - это функция информационно-коммуникационных технологий

Выберите один ответ:

a. контролирующая

b. инструментальная

c. демонстрационная

d. обучающая

Вопрос 9

Информационные компьютерные технологии могут быть использованы

Выберите один ответ:

a. для обозначения темы занятия

b. для контроля знаний

c. на любом этапе занятия

d. как сопровождение объяснения преподавателя

Вопрос 10

К главной сложности в применении средств информационно-коммуникационных технологий во внеучебной деятельности в дополнительном образовании относится

Выберите один ответ:

a. научение обучающихся использованию технических средств ИКТ-технологий

b. таких трудностей не существует

c. отслеживание и фиксирование образовательных результатов

d. необходимость доступа в сеть Internet, а также необходимость установления на компьютер или другое техническое устройство специального программного обеспечения, позволяющего использовать необходимое средство ИКТ

Вопрос 11

К дидактическим задачам, решаемым с ИКТ, относятся (отметьте несколько вариантов правильных ответов)

Выберите один или несколько ответов:

a. выявление качества и уровня овладения знаниями и способами действий, обеспечение их коррекции

b. обеспечение усвоения новых знаний и способов действий на уровне применения в измененной ситуации

c. использование нестандартных форм контроля знаний

d. обеспечение восприятия, осмысления и первичного запоминания знаний

Вопрос 12

К задачам использования педагогом дополнительного образования ИКТ в профессиональной деятельности относятся (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)

Выберите один или несколько ответов:

a. развитие умений и навыков работы с электронной информацией

b. совершенствование и развитие навыков использования ПК, периферийных устройств, локальных и глобальных сетей

c. овладение методикой преподавания с использованием ИКТ

d. построение учебного процесса на основе модулей

Вопрос 13

Какая программа в социально – педагогической деятельности педагога позволяет привести все формы документации в электронном виде, тем самым помогая осуществлять электронный документооборот

Выберите один ответ:

a. MS Word

b. MS Access

c. MS Excel

d. MS PowerPoint

Вопрос 14

Когнитивный компонент информационно-коммуникационной компетентности педагога включает

Выберите один ответ:

a. применение информационных технологий

b. знание возможностей компьютера, границ области применения того или иного программного обеспечения

c. ценности, направленность на работу с информацией

d. знания и умения в области информатизации и компьютеризации

Вопрос 15

Мультимедийные энциклопедии относятся к

Выберите один ответ:

a. информационным средствам ИКТ-технологий

b. исследовательским средствам ИКТ-технологий

c. учебным средствам ИКТ-технологий

d. коммуникационным средствам ИКТ-технологий

Вопрос 16

Наиболее удачная форма наглядных пособий, она дает возможность продемонстрировать поэтапно в движении некоторые процессы, в зависимости от темы, так как схемы, рисунки, таблицы и т. п.

Выберите один ответ:

a. графический редактор Paint

b. MS Word

c. Power Point

d. Excel

Вопрос 17

Новая форма организации самообразования педагогов в области использования информационно – коммуникационных технологий

Выберите один ответ:

a. проблемное обучение

b. курсы повышения квалификации

c. логомиры

d. сетевые сообщества

Вопрос 18

Образовательные ресурсы Интернета могут успешно использоваться педагогом в режимах

Выберите один ответ:

a. ни в том, ни в другом

b. только off-line

c. только on-line

d. on-line и off-line

Вопрос 19

Одним из первых отечественных ученых, описавших в своей работе процесс формирования компьютерной грамотности учащихся, был

Выберите один ответ:

a. М.П.Лапчик

b. О.А.Кизик

c. А.П.Ершов

d. А.С.Белкин

Вопрос 20

Особенностью большинства НИТ состоит в том, что они

Выберите один ответ:

a. базируются на современных персональных компьютерах

b. функционируют на базе микропроцессорной техники

c. строят алгоритмы решения задач по их математическим моделям

d. реализуют результаты решения практических задач с помощью ЭВМ

Вопрос 21

По мнению В.А. Извозчикова и И.В. Симоновой, информационная компетентность – это

Выберите один ответ:

a. опыт использования современных информационных технологий, выраженность активной социальной позиции и мотивации субъектов образовательного пространства

b. наличие у педагога определённых знаний и умений в области информатизации, умение их реализовывать в своей профессиональной деятельности

c. способность решать задачи формирования и освоения информационно-педагогической среды как профессионально-педагогической деятельности на базе теоретических знаний и выработанных на их основе практических способов использования современных информационных технологий

d. интегративное качество личности, являющееся результатом отражения процесса сбора, усвоения, переработки, трансформации и генерирования информации в особый тип предметно-специфических знаний, позволяющих вырабатывать, принимать, прогнозировать и реализовывать оптимальные решения в различных сферах деятельности

Вопрос 22

Под компьютерной грамотностью учителей А.С. Белкин понимает

Выберите один ответ:

a. профессиональную компетентность в области использования современных электронных средств получения и использования необходимой информации в образовательном процессе с учетом современных тенденций компьютеризации школы, использованием международных компьютерных сетей и способов участия в Интернете.

b. представление об устройстве и принципах действия ЭВМ (структура ПК и функции его основных устройств; физические основы и принципы действия основных элементов компьютера)

c. целостный образовательный процесс развития, воспитания и обучения детей и подростков

d. умение обращаться с компьютером (пользоваться базовыми возможностями операционной системы, несколькими прикладными программами, взаимодействовать с Интернет-браузерами и системами электронной почты)

Вопрос 23

Показ готовых демонстрационных программ, слайдов, презентаций, видеоматериалов и т.д

Выберите один ответ:

a. контролирующая

b. демонстрационная

c. инструментальная

d. обучающая

Вопрос 24

Приемлем для создания простейших графических иллюстраций: схем, диаграмм и графиков, которые можно встраивать, например, в текстовые документы

Выберите один ответ:

a. MS Word

b. графический редактор Paint

c. Power Point

d. Excel

Вопрос 25

Применение информационно-коммуникационных технологий в дополнительном образовании не осуществляется на основе принципов

Выберите один ответ:

a. дидактических

b. принципов здоровьесбережения

c. организационных

d. принципов гуманизации образования

Вопрос 26

Применение на уроке компьютерных тестов и диагностических комплексов позволит педагогу за короткое время

Выберите один ответ:

a. повысить мотивацию учения

b. получать объективную картину уровня усвоения изучаемого материала у всех учащихся и своевременно его скорректировать в виде сюжетно-ролевой игры

c. обеспечить более глубокое погружение в материал

d. реализовать творческий проект при проведении контроля

Вопрос 27

Программное обеспечение, позволяющие собирать, хранить, обрабатывать информацию, обеспечивать коммуникативные связи.

Выберите один ответ:

a. результаты информационно-коммуникационных технологий

b. сами информационно-коммуникационные технологии

c. средства информационно-коммуникационных технологий

d. методы информационно-коммуникационных технологий

Вопрос 28

Работа с образовательными ресурсами в онлайн-режиме, обращение к серверам дистанционного обучения и т.п относятся к группе информационно-коммуникационных технологий

Выберите один ответ:

a. технологий, ориентированных на локальные компьютеры

b. сетевых технологий, использующих локальные сети и Интернет

c. обучающих

d. демонстрационных программ

Вопрос 29

С точки зрения К.К.Колина к целям обучения информатике следует отнести (отметьте несколько вариантов правильных ответов)

Выберите один или несколько ответов:

a. подготовку интеллектуальной элиты общества к освоению новой методологии научных исследований, в основе которой будет лежать информационный подход как фундаментальный метод познания природы, человека и общества

b. формирование новой информационной культуры российского общества

c. формирование знаний основных алгоритмических структур и умение применять эти знания для построения алгоритмов решения задач по их математическим моделям

d. подготовку высокообразованных людей и высококвалифицированных специалистов, способных к профессиональному росту

Вопрос 30

Технический компонент информационно-коммуникационной компетентности педагога включает

Выберите один ответ:

a. знания и умения в области информатизации и компьютеризации

b. ценности, направленность на работу с информацией

c. знание возможностей компьютера, границ области применения того или иного программного обеспечения

d. применение информационных технологий

Оценка 100,00 из 100,00

Вопрос 1

Аксиологический компонент информационно-коммуникационной компетентности педагога включает

Выберите один ответ:

a. ценности, направленность на работу с информацией

b. знания и умения в области информатизации и компьютеризации

c. знание возможностей компьютера, границ области применения того или иного программного обеспечения

d. применение информационных технологий

Вопрос 2

В общепользовательский компонент ИКТ- компететности включаются

Выберите один ответ:

a. умение оценить качество цифровых образовательных ресурсов, использовать их в своей деятельности

b. умения проведения видео- и фотосъёмки, пользование системами мгновенных сообщений, навыки поиска в Интернете и базах данных с соблюдением этических и правовых норм

c. деятельность педагога в существующей ИОС образовательного учреждения

d. знание информационных источников по своему предмету и умение качественно их использовать

Вопрос 3

В предметно-практический компонент ИКТ-компететности включаются

Выберите один ответ:

a. знание информационных источников по своему предмету и умение качественно их использовать

b. умение оценить качество цифровых образовательных ресурсов, использовать их в своей деятельности

c. умения проведения видео- и фотосъёмки, пользование системами мгновенных сообщений, навыки поиска в Интернете и базах данных с соблюдением этических и правовых норм

d. деятельность педагога в существующей ИОС образовательного учреждения

Вопрос 4

В широком смысле под коммуникацией понимают

Выберите один ответ:

a. линию или канал, соединяющих участников обмена информацией

b. систему, в которой осуществляется взаимодействие, процесс взаимодействия, способы общения, позволяющие создавать, передавать и принимать разнообразную информацию.

c. процесс передачи и приема информации (идей, образов, оценок, установок)

d. взаимодействие, с помощью которого информация передается и принимается

Вопрос 5

Вводить и редактировать текст с помощью клавиатуры с возможностью последующего сохранения его в памяти компьютера позволяет технология

Выберите один ответ:

a. Power Point

b. Excel

c. MS Word

d. графический редактор Paint

Вопрос 6

Вовлечение родителей в образовательный процесс относится к принципам применения ИКТ-технологий в дополнительном образовании

Выберите один ответ:

a. принципов гуманизации образования

b. дидактических

c. организационных

d. принципов здоровьесбережения

Вопрос 7

Для проведения расчетов, составления таблиц и диаграмм, вычисления простых и сложных функций используется

Выберите один ответ:

a. Power Point

b. MS Word

графический редактор Paint

c. Excel

Вопрос 8

Изготовление наглядных пособий - это функция информационно-коммуникационных технологий

Выберите один ответ:

a. контролирующая

b. инструментальная

c. демонстрационная

d. обучающая

Вопрос 9

Информационные компьютерные технологии могут быть использованы

Выберите один ответ:

a. для обозначения темы занятия

b. для контроля знаний

c. на любом этапе занятия

d. как сопровождение объяснения преподавателя

Вопрос 10

К главной сложности в применении средств информационно-коммуникационных технологий во внеучебной деятельности в дополнительном образовании относится

Выберите один ответ:

a. научение обучающихся использованию технических средств ИКТ-технологий

b. таких трудностей не существует

c. отслеживание и фиксирование образовательных результатов

d. необходимость доступа в сеть Internet, а также необходимость установления на компьютер или другое техническое устройство специального программного обеспечения, позволяющего использовать необходимое средство ИКТ

Вопрос 11

К дидактическим задачам, решаемым с ИКТ, относятся (отметьте несколько вариантов правильных ответов)

Выберите один или несколько ответов:

a. выявление качества и уровня овладения знаниями и способами действий, обеспечение их коррекции

b. обеспечение усвоения новых знаний и способов действий на уровне применения в измененной ситуации

c. использование нестандартных форм контроля знаний

d. обеспечение восприятия, осмысления и первичного запоминания знаний

Вопрос 12

К задачам использования педагогом дополнительного образования ИКТ в профессиональной деятельности относятся (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)

Выберите один или несколько ответов:

a. развитие умений и навыков работы с электронной информацией

b. совершенствование и развитие навыков использования ПК, периферийных устройств, локальных и глобальных сетей

c. овладение методикой преподавания с использованием ИКТ

d. построение учебного процесса на основе модулей

Вопрос 13

Какая программа в социально – педагогической деятельности педагога позволяет привести все формы документации в электронном виде, тем самым помогая осуществлять электронный документооборот

Выберите один ответ:

a. MS Word

b. MS Access

c. MS Excel

d. MS PowerPoint

Вопрос 14

Когнитивный компонент информационно-коммуникационной компетентности педагога включает

Выберите один ответ:

a. применение информационных технологий

b. знание возможностей компьютера, границ области применения того или иного программного обеспечения

c. ценности, направленность на работу с информацией

d. знания и умения в области информатизации и компьютеризации

Вопрос 15

Мультимедийные энциклопедии относятся к

Выберите один ответ:

a. информационным средствам ИКТ-технологий

b. исследовательским средствам ИКТ-технологий

c. учебным средствам ИКТ-технологий

d. коммуникационным средствам ИКТ-технологий

Вопрос 16

Наиболее удачная форма наглядных пособий, она дает возможность продемонстрировать поэтапно в движении некоторые процессы, в зависимости от темы, так как схемы, рисунки, таблицы и т. п.

Выберите один ответ:

a. графический редактор Paint

b. MS Word

c. Power Point

d. Excel

Вопрос 17

Новая форма организации самообразования педагогов в области использования информационно – коммуникационных технологий

Выберите один ответ:

a. проблемное обучение

b. курсы повышения квалификации

c. логомиры

d. сетевые сообщества

Вопрос 18

Образовательные ресурсы Интернета могут успешно использоваться педагогом в режимах

Выберите один ответ:

a. ни в том, ни в другом

b. только off-line

c. только on-line

d. on-line и off-line

Вопрос 19

Одним из первых отечественных ученых, описавших в своей работе процесс формирования компьютерной грамотности учащихся, был

Выберите один ответ:

a. М.П.Лапчик

b. О.А.Кизик

c. А.П.Ершов

d. А.С.Белкин

Вопрос 20

Особенностью большинства НИТ состоит в том, что они

Выберите один ответ:

a. базируются на современных персональных компьютерах

b. функционируют на базе микропроцессорной техники

c. строят алгоритмы решения задач по их математическим моделям

d. реализуют результаты решения практических задач с помощью ЭВМ

Вопрос 21

По мнению В.А. Извозчикова и И.В. Симоновой, информационная компетентность – это

Выберите один ответ:

a. опыт использования современных информационных технологий, выраженность активной социальной позиции и мотивации субъектов образовательного пространства

b. наличие у педагога определённых знаний и умений в области информатизации, умение их реализовывать в своей профессиональной деятельности

c. способность решать задачи формирования и освоения информационно-педагогической среды как профессионально-педагогической деятельности на базе теоретических знаний и выработанных на их основе практических способов использования современных информационных технологий

d. интегративное качество личности, являющееся результатом отражения процесса сбора, усвоения, переработки, трансформации и генерирования информации в особый тип предметно-специфических знаний, позволяющих вырабатывать, принимать, прогнозировать и реализовывать оптимальные решения в различных сферах деятельности

Вопрос 22

Под компьютерной грамотностью учителей А.С. Белкин понимает

Выберите один ответ:

a. профессиональную компетентность в области использования современных электронных средств получения и использования необходимой информации в образовательном процессе с учетом современных тенденций компьютеризации школы, использованием международных компьютерных сетей и способов участия в Интернете.

b. представление об устройстве и принципах действия ЭВМ (структура ПК и функции его основных устройств; физические основы и принципы действия основных элементов компьютера)

c. целостный образовательный процесс развития, воспитания и обучения детей и подростков

d. умение обращаться с компьютером (пользоваться базовыми возможностями операционной системы, несколькими прикладными программами, взаимодействовать с Интернет-браузерами и системами электронной почты)

Вопрос 23

Показ готовых демонстрационных программ, слайдов, презентаций, видеоматериалов и т.д

Выберите один ответ:

a. контролирующая

b. демонстрационная

c. инструментальная

d. обучающая

Вопрос 24

Приемлем для создания простейших графических иллюстраций: схем, диаграмм и графиков, которые можно встраивать, например, в текстовые документы

Выберите один ответ:

a. MS Word

b. графический редактор Paint

c. Power Point

d. Excel

Вопрос 25

Применение информационно-коммуникационных технологий в дополнительном образовании не осуществляется на основе принципов

Выберите один ответ:

a. дидактических

b. принципов здоровьесбережения

c. организационных

d. принципов гуманизации образования

Вопрос 26

Применение на уроке компьютерных тестов и диагностических комплексов позволит педагогу за короткое время

Выберите один ответ:

a. повысить мотивацию учения

b. получать объективную картину уровня усвоения изучаемого материала у всех учащихся и своевременно его скорректировать в виде сюжетно-ролевой игры

c. обеспечить более глубокое погружение в материал

d. реализовать творческий проект при проведении контроля

Вопрос 27

Программное обеспечение, позволяющие собирать, хранить, обрабатывать информацию, обеспечивать коммуникативные связи.

Выберите один ответ:

a. результаты информационно-коммуникационных технологий

b. сами информационно-коммуникационные технологии

c. средства информационно-коммуникационных технологий

d. методы информационно-коммуникационных технологий

Вопрос 28

Работа с образовательными ресурсами в онлайн-режиме, обращение к серверам дистанционного обучения и т.п относятся к группе информационно-коммуникационных технологий

Выберите один ответ:

a. технологий, ориентированных на локальные компьютеры

b. сетевых технологий, использующих локальные сети и Интернет

c. обучающих

d. демонстрационных программ

Вопрос 29

С точки зрения К.К.Колина к целям обучения информатике следует отнести (отметьте несколько вариантов правильных ответов)

Выберите один или несколько ответов:

a. подготовку интеллектуальной элиты общества к освоению новой методологии научных исследований, в основе которой будет лежать информационный подход как фундаментальный метод познания природы, человека и общества

b. формирование новой информационной культуры российского общества

c. формирование знаний основных алгоритмических структур и умение применять эти знания для построения алгоритмов решения задач по их математическим моделям

d. подготовку высокообразованных людей и высококвалифицированных специалистов, способных к профессиональному росту

Вопрос 30

Технический компонент информационно-коммуникационной компетентности педагога включает

Выберите один ответ:

a. знания и умения в области информатизации и компьютеризации

b. ценности, направленность на работу с информацией

c. знание возможностей компьютера, границ области применения того или иного программного обеспечения

d. применение информационных технологий