Нейропсихологическая коррекция памяти у больных, перенесших ОНМК

Диплом, включающий введение 2 главы (теор., прак), есть формирующая и контрольная части, выводы, заключение, список лит-ры, приложения.

Введение 3

Глава 1 Анализ теоретических источников по проблеме нарушений памяти у больных с ОНМК. 7

1.1 Современные представления о памяти в нейропсихологии 7

1.2 Нарушения памяти, в том числе, после ОНМК 17

1.3 Подходы к коррекции памяти после ОНМК. 27

Выводы по главе 1 31

Глава 2 Исследование эффективности нейропсихологической коррекции памяти у больных, перенесших ОНМК 33

2.1. Организационные аспекты и методы исследования 33

2.2. Результаты нейропсихологической диагностики памяти у больных с ОНМК 35

2.3. Программа нейропсихологической коррекции памяти 45

2.4. Анализ результатов программы нейропсихологической коррекции памяти у больных с ОНМК 51

Выводы по 2 главе 59

Заключение 61

Список литературы 64

Приложения 68

1. Баранская, Л.Т., Павлова Е.В. Нейропсихология. Учебное пособие. – Екатеринбург: УГМУ. 2020. – 115 с;

2. Блейхер, В. М., Крук И. В., Боков С. Н. Клиническая патопсихология: Руководство для врачей и клинических психологов.  М.: Издательство Московского психолого-социального института; Воронеж: Издательство НПО «МОДЭК», 2002. 512 с;

3. Визель, Т. Г. Основы нейропсихологии: учебник для студентов вузов / Т.Г. Визель. М.: АСТ, 2005.  382 с;

4. Блум, Ф. Лейзерсон Α., Хофстедтер Л. Мозг, разум и поведение: Пер. с англ.  М.: Мир, 1988. 248 с;

5. Дзяк, Л.А., Мизякина Е.В., Павлов А.И. Посттравматические мнестические нарушения // Междунар. неврол. журн. МНЖ.  2011.  №8.  URL: https://cyberleninka.ru/article/n/posttravmaticheskie-mnesticheskie-narusheniya (дата обращения: 17.12.2021);

6. Ефремова, Е. А. Где хранится память человека? / Е. А. Ефремова, Ж. В. Богатырева // Современные наукоемкие технологии. – 2013. – № 7-2. – С. 183-184;

7. Загорная, Е. В. Основы патопсихологии. Учебное пособие под ред. профессора С. Л. Соловьѐвой. – М.: Мир науки, 2018.– Режим доступа: http://izd-mn.com/PDF/24MNNPU17.pdf;

8. Зейгарник, Б. В. Патопсихология: учебник для академического бакалавриата /Б. В. Зейгарник.  3-е изд., перераб. и доп.  М.: Издательство Юрайт, 2019876  367 с;

9. Зинуров, М. Р. К вопросу о нейропсихологическом строении памяти / М. Р. Зинуров, Г. Ф. Биктагирова // Молодой ученый. – 2020. – № 22(312). – С. 469-471;

10. Зинченко, Т. П. Память в экспериментальной и когнитивной психологии.  СПб.: Питер, 2002.  320 с;

11. Кандель, Эрик. В поисках памяти: Возникновение новой науки о человеческой психике /Кандель Эрик; пер. с англ. П. Петрова.  М.: Издательство АСТ: CORPUS, 2017.  736 с;

12. Картер, Р. Как работает мозг / Рита Картер; пер. с англ. П. Петрова.  М.: ACT: CORPUS, 2014.  224 с;

13. Кобзев, Е. А. Исследование личностных свойств и познавательных способностей юношей и девушек, употребляющих никотин / Е. А. Кобзев // Мир науки. – 2015. – № 3. – С. 23.

14. Козиков, И. А. В. И. Вернадский  создатель учения о ноосфере // Вестник Московского университета.  Серия 12. Политические науки.  2013. №3.  URL: https://cyberleninka.ru/article/n/v-i-vernadskiy-sozdatel-ucheniya-o-noosfere-1 (дата обращения: 16.11.2021);

15. Кольцова, В. А. Учение И. М. Сеченова о рефлексах головного мозга: манифест русской объективной психологии / В. А. Кольцова, А. Н. Ждан // Психологический журнал. – 2015. – Т. 36. – № 2. – С. 70-77;

16. Королёва, Е.Г. Общая психопатология: учебно-методическое пособие для студентов медико-психологического факультета /Е.Г. Королёва, Э.П. Станько, Шустер Э.Е.  Гродно: УО «ГрГМУ», 2010.  100 с;

17. Корсакова Н.К., Балашова Е.Ю., Рощина И.Ф. Экспресс-методика оценки когнитивных функций при старении [Электронный ресурс] // Психологические исследования: электрон. науч. журн. 2009. N 3(5). URL: http://psystudy.ru;

18. Корягина, К. А. Нарушения памяти: причины и проявления / К. А. Корягина // Всероссийский студенческий конвент «Инновация»: Сборник материалов, Иваново, 01–02 ноября 2016 года. – Иваново: Ивановский государственный университет, 2016. – С. 525-529;

19. Лучинин, А. С. Психодиагностика [Электронный ресурс]: учебное пособие / А. С. Лучинин.  2-е изд.  Электрон. текстовые данные.  Саратов: Научная книга, 2019.  159 c;

20. Обухов, С.Г. Психиатрия / Под ред. Ю.А. Александровского  М.: ГЭОТАР-Медиа, 2007.  352 с;

21. Основы клинической психологии: учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности 031000 «Педагогика и психология» / Репина Н. В., Воронцов Д. В., Юматова И. И.  Ростов н/Д: Феникс, 2003.  479 с;

22. Основы психиатрии: наглядные материалы к курсу лекций для студентов, обучающихся по специальности 1-23 01 04 «Психология» /сост. А. И. Горбачев. – Минск: БГУ, 2014. – 73 с;

23. Патопсихология: Учебно-методическое пособие. – Ставрополь: СГУ, 2010 –73 с;

24. Психофизиология и патопсихология памяти: уч. пособие/ И.В. Реверчук. – Ижевск, 2016. – 48 с;

25. Расстройства памяти, внимания и интеллекта: Учебное пособие предназначено для слушателей системы дополнительного профессионального образования врачей по специальности «Психиатрия» 14.01.06, «Медицинская психология» 19.00.04 / Е. В. Малинина, В. В. Колмогорова, Н. А. Луговых, И. В. Забозлаева. – Челябинск: Типография ИП Ериклинцевой Е.В., 2016. – 52 с;

26. Реверчук, И.В. Психофизиология и патопсихология памяти: уч. пособие/ И.В. Реверчук. – Ижевск, 2016 – 48 с;

27. Селиверстов, Ю. А. Кофеин и его влияние на нейродегенеративные заболевания / Ю. А. Селиверстов, М. Е. Бабин // Медицинский алфавит. – 2018. – Т. 2. – № 17(354). – С. 37-42;

28. Телетнева Д.А., Конкиева Н.А. Влияние курения на мозг человека // Материалы XII Международной студенческой научной конференции «Студенческий научный форум» URL: https://scienceforum.ru/2020/article/2018021914 https://scienceforum.ru/2020/article/2018021914 (дата обращения: 28.12.2021 );

29. Трубникова, К.Д., Клокова Е.А., Чережонова В.Н. Забывание информации. Факторы, влияющие на забывание // Современные научные исследования и инновации.  2018. № 1 [Электронный ресурс].  URL: https://web.snauka.ru/issues/2018/01/85561 (дата обращения: 22.10.2021);

30. Физиологические основы памяти. Развитие памяти у детей и подростков / Казань, КФУ, 2015.  40 с;

31. Фоер, Дж. Эйнштейн гуляет по Луне: Наука и искусство запоминания / Джошуа Фоер ; Пер. с англ.  М.: АЛЬПИНА ПАБЛИШЕР, 2013.  270 с;

32. Фролова, Ю. Г. Клиническая нейропсихология [Электронный ресурс]: пособие / Ю. Г. Фролова. – Минск: БГУ, 2016.  87 с;

33. Хомская, Е. Д. Х76 Нейропсихология: 4-е издание.  СПб.: Питер, 2005.  496 с;

34. Шепелёв, В. В. Ноосфера Вернадского // Наука и техника в Якутии.  2013.  №1 (24).  URL: https://cyberleninka.ru/article/n/noosfera-vernadskogo-1 (дата обращения: 16.11.2021);

35. Юров, Ю.В. Основы нейропсихологии: учебно-методическое пособие / Ю.В. Юров. – Воронеж: ВГПУ, 2006. – 63 с;