Соотнесите приемы формирования познавательной активности детей в дополнительном образовании физкультурно-оздоровительной направленности и их содержание:
Соотнесите приемы формирования познавательной активности детей в дополнительном образовании физкультурно-оздоровительной направленности и их содержание:
Воспитание социальных интересов, запросов, вкусов детей, заинтересованности их в результатах физкультурно-спортивной деятельности на положительных примерах из жизни знаменитых спортсменов.
Ответ 1
Выберите...
Включение неожиданных трудностей
Косвенное воздействие
Отвлечение
Изменение акцентов детей с мыслей об опасном упражнении, неизбежном проигрыше в соревнованиях, невозможности добиться успехов в спорте, на положительные примеры из жизни активистов, родителей, взрослых спортсменов, спонсоров, литературных героев.
Ответ 2
Выберите...
Включение неожиданных трудностей
Косвенное воздействие
Отвлечение
Преодоление растущих трудностей, содействие воспитанию настойчивости, трудолюбия, через повышение тренировочных нагрузок, усложнение условий выполнения упражнений.
Ответ 3
Выберите...
Включение неожиданных трудностей
Косвенное воздействие
Отвлечение
Отзыв
Ваш ответ верный.
