Ответы на тест. Вгафк. Теория спорта. Набрано 71%. 1376

В ФАЙЛЕ ПРИВЕДЕНЫ ВОПРОСЫ И ОТВЕТЫ С КОНКРЕТНЫХ ПОПЫТОК!!!

ВСЕ ВОПРОСЫ ПРИВЕДЕНЫ ЗДЕСЬ!!!!

ФАЙЛ С ОТВЕТАМИ БУДЕТ ДОСТУПЕН СРАЗУ ПОСЛЕ ПОКУПКИ!!!

В ФАЙЛЕ ПРИВЕДЕНЫ ВОПРОСЫ И ОТВЕТЫ С КОНКРЕТНЫХ ПОПЫТОК!!!

ВСЕ ВОПРОСЫ ПРИВЕДЕНЫ ЗДЕСЬ!!!!

ФАЙЛ С ОТВЕТАМИ БУДЕТ ДОСТУПЕН СРАЗУ ПОСЛЕ ПОКУПКИ!!!

Как классифицируются виды спорта по особенностям предмета состязаний и характеру двигательной активности?

Выберите один ответ:

a.профессиональные и любительские

b.скоростно-силовые, циклические, сложно-координационные, единоборства, игровые, многоборья

c.основанные на активной двигательной деятельности с предель¬ным проявлением физических и психических качеств занимающихся, основанные на действиях по управлению специальными техническими средствами передвижения, основанные на - регламентированном поражении цели из специального оружия, основанные на модельно-конструкторской деятельности спортсмена, основанные на абстрактно –логическом обыгрывании соперника, основанные на двигательных действиях, входящих в различные виды спорта

d.массовый и спорт высших достижений

Укажите основные направления развития современного спорта

Выберите один ответ:

профессиональный и любительский

массовый и спорт высших достижений

детско-юношеский и взрослый

олимпийский и национальный

Что понимается под термином «спортивная дисциплина»?

Выберите один ответ:

a.деятельность, ориентированная на приобретение базовой физической подготовленности и оптимизацию общей физической дееспособности

b.это вид соревновательной деятельности, в котором проводятся состязания спортсменов

c.составная часть вида спорта, которая отличается от других входящих в вид спорта дисциплин формой или содержанием соревновательной деятельности

d.исторически сложившийся тип соревновательной деятельности, сформировавшийся как самостоятельная ее составляющая

Какова трактовка понятия «физическая культура» (в широком смысле)?

Выберите один ответ:

a.органическую часть (отрасль) культуры общества, представляющую собой совокупность ценностей, норм и знаний, создаваемых и используемых обществом в целях физического и интеллектуального развития способностей человека, совершенствования его двигательной активности и формирования здорового образа жизни, социальной адаптации путем физического воспитания, физической подготовки и физического развития

b.культура личности, основу которой составляет рациональное использование двигательной деятельности в качестве оптимизации физического совершенствования;

c.собственно соревновательная деятельность, исторически сложившаяся в области физической культуры, специфической формой которой является система соревнований как сфера выявления и сравнения человеческих возможностей

d.собственно соревновательная деятельность, специальная подготовка к ней, а также специфические межличностные отношения, нормы и достижения в сфере этой деятельности

Каковы основные целевые установки подготовки в спорте высших достижений?

Выберите один ответ:

a.достижение высших спортивных результатов, получающих должное общественное признание, повышающих престиж самого спортсмена и его команды

b.демонстрация высоких спортивных результатов в длительной серии спортивных соревнований с целью получения материального возрождения и повышения собственного престижа и престижа команды

c.успешное выступление в соревнованиях, максимально повышающих рейтинг спортсмена

d.используется для физического совершенствования, укрепления здоровья на основе повышения общей и специальной подготовленности, реализуемых через достижение спортивных результатов

По каким направлениям развивается спорт высших достижений?

Выберите один ответ: a.

любительский и профессиональный

b.любительский и профессионально-прикладной

c.детско-юношеский и студенческий

d.детско-юношеский и профессиональный

e.массовый и профессиональный

По каким направлениям развивается массовый, общедоступный спорт?

Выберите один ответ:

школьный, студенческий, любительский, профессиональный

детско-юношеский, студенческий, профессионально-прикладной, рекреативный, инвалидный

любительский, профессиональный, рекреативный, инвалидный, студенческий, школьный, кондиционный

кондиционный, оздоровительно-рекреативный, детско-юношеский, адаптивный, студенческий

Какие подгруппы выделяют в группе, в которую входит большинство видов спорта с активной двигательной деятельностью?

Выберите один ответ:

основанные на действиях по управлению специальными техническими средствами передвижения, основанные на регламентированном поражении цели из специального оружия, основанные на модельно-конструкторской деятельности спортсмена, основанные на абстрактно-логическом обыгрывании соперника,

профессиональные и любительские

скоростно-силовые, циклические, сложно-координационные, единоборства, игровые, многоборья

массовый и спорт высших достижений

Что отличает спорт от физической культуры?

Выберите один ответ:

a.

меньший охват занимающегося населения

b.

не всегда используется активная двигательная деятельность для спортивного совершенствования

c.

используются максимальный объем и интенсивность двигательной деятельности

d.

проводится под руководством преподавателя-тренера

Какова трактовка понятия «спорт» в широком смысле?

Выберите один ответ:

a.

собственно соревновательная дея¬тельность, специальная подготовка к ней, а также специфические межличностные отношения, нормы и достижения в сфере этой деятельности

b.

собственно соревновательная деятельность, исторически сложившаяся в области физической культуры, специфической формой которой является система соревнований как сфера выявления и сравнения человеческих возможностей

c.

культура личности, основу которой составляет рациональное использование двигательной деятельности в качестве оптимизации физического совершенствования

d.

органическую часть (отрасль) культуры общества, представляющую собой совокупность ценностей, норм и знаний, создаваемых и используемых обществом в целях физического и интеллектуального развития способностей человека, совершенствования его двигательной активности и формирования здорового образа жизни, социальной адаптации путем физического воспитания, физической подготовки и физического развития

Какие специфические функции присущи спорту как общественному явлению?

Выберите один ответ:

экономическая, социальная и коммуникативная

оздоровительная, воспитательная, зрелищно-эстетическая

соревновательно-эталонная, соревновательно-эвристическая, спортивно-престижная

формирующая, управленческая, политическая

Каковы основные целевые установки подготовки в детско-юношеском спорте?

Выберите один ответ:

a.

используется для поддержанных необходимого уровня работоспособности, повышения физической подготовленности и долговременного сохранения специфической дееспособности

b.

демонстрация высших спортивных результатов в избранном виде соревновательной деятельности

c.

ориентировка на приобретение базовой физической подготовленности, оптимизацию общей физической дееспособности

d.

подготовка к определенной профессиональной деятельности

Какие неспецифические (общекультурные) социальные функции присущи спорту, как общественному явлению?

Выберите один ответ:

a.

потребительская, формирующая, управленческая, подготовитель¬ная, рекреативная

b.

соревновательно-эталонная и соревновательно-эвристическая и спортивно-престижная

c.

организационная, максимизированная, прикладная, специально-подготовительная

d.

оздоровительная, воспитательная, зрелищно-эстетическая, эконо¬мическая, социальная и коммуникативная

Каково специфическое содержание понятия «спорт» (в узком смысле)?

Выберите один ответ:

a.

органическую часть (отрасль) культуры общества, представляющую собой совокупность ценностей, норм и знаний, создаваемых и используемых обществом в целях физического и интеллектуального развития способностей человека, совершенствования его двигательной активности и формирования здорового образа жизни, социальной адаптации путем физического воспитания, физической подготовки и физического развития

b.

собственно соревновательная деятельность, исторически сложившаяся в области физической культуры, специфической формой которой является система соревнований как сфера выявления и сравнения человеческих возможностей

c.

собственно соревновательная деятельность, специальная подготовка к ней, а также специфические межличностные отношения, нормы и достижения в сфере этой деятельности

d.

культура личности, основу которой составляет рациональное использование двигательной деятельности для оптимизации физического совершенствования

Что является основополагающей особенностью спорта?

Выберите один ответ:

a.

финансирование

b.

материально-техническая база

c.тренировка

d.соревнования

e.наличие зрителей

Что понимается под термином «соревновательная дисциплина»?

Выберите один ответ:

a.составная часть вида спорта, которая отличается от других входящих в вид спорта дисциплин формой или содержанием соревновательной деятельности

b.исторически сложившийся тип соревновательной деятельности, сформировавшийся как самостоятельная ее составляющая

c.это вид соревновательной деятельности, в котором проводятся состязания спортсменов

d.деятельность, ориентированная на приобретение базовой физической подготовленности и оптимизацию общей физической дееспособности

Что понимается под термином «вид спорта»?

Выберите один ответ:

составная часть вида спорта, которая отличается от других входящих в вид спорта дисциплин формой или содержанием соревновательной деятельности

это вид соревновательной деятельности, в котором проводятся состязания спортсменов

исторически сложившийся тип соревновательной деятельности, сформировавшийся как самостоятельная ее составляющая

деятельность, ориентированная на приобретение базовой физической подготовленности и оптимизацию общей физической дееспособности

В ФАЙЛЕ ПРИВЕДЕНЫ ВОПРОСЫ И ОТВЕТЫ С КОНКРЕТНЫХ ПОПЫТОК!!!

ВСЕ ВОПРОСЫ ПРИВЕДЕНЫ ЗДЕСЬ!!!!

ФАЙЛ С ОТВЕТАМИ БУДЕТ ДОСТУПЕН СРАЗУ ПОСЛЕ ПОКУПКИ!!!

В ФАЙЛЕ ПРИВЕДЕНЫ ВОПРОСЫ И ОТВЕТЫ С КОНКРЕТНЫХ ПОПЫТОК!!!

ВСЕ ВОПРОСЫ ПРИВЕДЕНЫ ЗДЕСЬ!!!!

ФАЙЛ С ОТВЕТАМИ БУДЕТ ДОСТУПЕН СРАЗУ ПОСЛЕ ПОКУПКИ!!!