по дисциплине «Педагогика» на тему: "Психологическая самозащита и ее значение в жизни человека"

Сдана на ОТЛИЧНО! Работа 2023г. Уникальность 55% на 10.06.23г. 37 страница. К покупке выложена впервые.

Объект исследования – процесс обучения аудированию на уроках английского языка.

Предмет исследования – особенности обучения аудированию как виду речевой деятельности на уроках английского языка.

Цель исследования – изучить методику обучения аудированию как виду речевой деятельности на уроках английского языка.

Введение. 3

Глава 1. Методологические основы обучения аудированию как виду речевой деятельности на уроках английского языка. 5

1.1 Аудирование как средство и как цель обучения среди обучающихся в среднем звене общеобразовательной школе. 5

1.2 Особенности обучения аудированию как виду речевой деятельности на уроках английского языка в средних классах. 9

1.3 Виды и типы упражнений при обучении аудированию в средних классах. 13

Выводы по главе 1. 18

Глава 2. Методические основы обучения аудированию как виду речевой деятельности на уроках английского языка в среднем звене средней общеобразовательной школы/гимназии. 20

2.1 Анализ УМК на предмет обучения аудированию в средних классах. 20

2.2 Стратегии обучения аудированию как виду речевой деятельности. 24

2.3 Анализ и результаты педагогической практики на предмет обучения аудированию как виду речевой деятельности на уроках английского языка в среднем звене средней общеобразовательной школы.. 28

Выводы по главе 2. 32

Заключение. 34

Список использованных источников и литературы.. 36

1. Акрамов У.Ш. Роль аудирования в обучении иностранным языкам // Academy. – 2021. – №8 (71). – С. 47-49.

2. Ахметзянова С.М., Полькина Г.М. Методика обучения иноязычному аудированию на уроке иностранного языка в основной школе // Казанский вестник молодых учёных. – 2018. – №3 (6). – С. 97-108.

3. Балабас Н.Н. Ключевые аспекты обучения аудированию иноязычной речи // АНИ: педагогика и психология. – 2018. – №2 (23). – С. 36-40.

4. Бойцова М.И. Коммуникатвино-прагматический подход в обучении аудированию // Вестник СПбГУ. Язык и литература. – 2021. – №2-II. – С. 84-87.

5. Буратынская Н.М. Теоретические основы обучения аудированию на среднем этапе // Инновационная наука. – 2021. – №6. – С. 164-167.

6. Быч Е.И. Использование интернет-ресурсов в обучении аудированию // Juvenis scientia. – 2018. – №3. – С. 25-27.

7. Гатовская Д.А. Обучение аудированию на уроках английского языка // Личность, семья и общество: вопросы педагогики и психологии. – 2020. – №1 (48). – С. 1-5.

8. Гончар И.А. Модель обучения аудированию иноязычного текста // МИРС. – 2020. – №1. – С. 86-93.

9. Гончар И.А. Принципы обучения аудированию иноязычного текста // МИРС. – 2020. – №4. – С. 101-106.

10. Калибердина Е.В. Обучение аудированию в больших разноуровневых группах // Colloquium-journal. – 2019. – №4 (28). – С. 1-3.

11. Коляго А.Л. Использование информационных технологий в обучении аудированию // Вестник Марийского государственного университета. – 2020. – №5. – С. 1-3.

12. Куклина С.С., Владимирова Е.Н. Аудиотекст как содержательная основа обучения школьников иноязычному аудированию // Вестн. Том. гос. ун-та. – 2022. – №484. – С. 157-168.

13. Мамедова Н.З., Абдуганиева У. О некоторых трудностях при обучении аудированию // Academy. – 2019. – №6 (45). – С. 1-2.

14. Морозов Д.Л. Теоретические основы обучения иноязычному аудированию // Вестник ВГУ. Серия: Лингвистика и межкультурная коммуникация. – 2018. – №1. – С. 126-131.

15. Попова С.В., Протасова О.А., Бурцева К.А. Обучение аудированию на уроках иностранного языка в школе // Наука и образование. – 2022. – №2. – С. 1-7.

16. Тельминова М.С. Совершенствование навыков аудирования учащихся // Научное обозрение. – 2018. – №3. – С. 1-10.

17. Трофимова О.В. Состояние разработки методики обучения аудированию // Учёные записки ЗабГУ. Серия: Профессиональное образование, теория и методика обучения. – 2020. – №6. – С. 129-133.

18. Улубекова Г.И., Мещерякова Е.В. Обучение аудированию в русле коммуникативной методики // Artium Magister. – 2020. – №20. – С. 41-47.

19. Ходжалепесова И.М. Роль аудирования в обучении английскому языку // Экономика и социум. – 2021. – №10 (41). – С. 459-462.

20. Шахкар Ш. Этапы обучения аудированию // Этнодиалоги. – 2019. – №1 (57). – С. 173-185.

21. Яковлева В.А. Методы обучения аудированию и история их возникновения // АВУ. – 2018. – №7. – С. 77-80.