Методика преподавания по программам дополнительного образования (в области социально-педагогической деятельности) (СПД)

90/100

Вопрос 1

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

В структуру социальной одаренности включаются (отметьте несколько вариантов правильных ответов)

Выберите один или несколько ответов:

a. социальная компетентность

b. социальная перцепция

c. просоциальное поведение

d. нравственные суждения

Вопрос 2

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Важнейшие вопросы развития основ правовой культуры учащихся, освоение знаний о правовых принципах, формирование собственных представлений и установок, основанных на современных правовых ценностях - это содержательный аспект теоретической подготовки

Выберите один ответ:

a. программ гражданско – правовой направленности

b. финансово-экономических программ

c. программ профессиональной ориентации

d. программ социокультурной направленности

Вопрос 3

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Ведущая деятельность в юношеском возрасте - это

Выберите один ответ:

a. общение

b. игровая

c. все перечисленные виды

d. познавательная

Вопрос 4

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Воображение интенсивно развивается

Выберите один ответ:

a. в возрасте от 12 до 16 лет.

b. в возрасте от 3 до 5 лет.

c. в возрасте от 5 до 15 лет

d. в возрасте от 10 до 15 лет.

Вопрос 5

Неверно

Баллов: 0,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Главными параметрами оценки качества практической подготовки по программам дополнительного образования в области социально-педагогической деятельности являются (отметьте несколько вариантов правильных ответов)

Выберите один или несколько ответов:

a. творческие навыки воспитанников

b. владение специальной терминологией

c. теоретические знания по основным разделам учебно-тематического плана программ

d. владение специальным оборудованием

Вопрос 6

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Детские сообщества, волонтерские объединения и детские общественные организации реализуют

Выберите один ответ:

a. формы учебного сотрудничества

b. специфическое общение между людьми

c. включение механизмов внутренней активности подро¬стка, расширение социальных связей, формирование стремления и готовности к самоотдаче

d. конкретные средства и способы передачи мыслей, чувств, намерений людей в реальных актах общения

Вопрос 7

Неверно

Баллов: 0,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

К основным возрастным и индивидуальным особенностям, которые необходимо учитывать при проведении занятия с обучающимися дошкольного и младшего школьного возраста относятся

Выберите один ответ:

a. развитие воображения на основе самостоятельного фантазирования

b. развитие коммуникативных способностей через творческую деятельность

c. развитие самостоятельности при выполнении заданий

d. повышение мотивации к учебной деятельности

Вопрос 8

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

К основным возрастным и индивидуальным особенностям, которые необходимо учитывать при проведении занятия с обучающимися подросткового возраста относятся (отметьте несколько вариантов правильных ответов)

Выберите один или несколько ответов:

a. повышение мотивации к учебной деятельности

b. развитие коммуникативных способностей через творческую деятельность

c. развитие воображения на основе самостоятельного фантазирования

d. развитие самостоятельности при выполнении заданий

Вопрос 9

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Компонент социальной одаренности определяется, как способность понимать других людей, их взаимоотношения и социальные ситуации - это

Выберите один ответ:

a. социальная активность

b. социальный интеллект

c. социальные способности

d. готовность к социальному творчеству

Вопрос 10

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Критерий компетентности в сфере самостоятельной познавательной деятельности для детей младшего школьного возраста

Выберите один ответ:

a. способность к самообразовательной деятельности в рамках поставленной педагогом задачи

b. способность познавать окружающий мир и себя через знакомство с разнообразием явлений реальной жизни

c. стремление к самообразованию, саморазвитию

d. способность к выбору оптимального стиля общения

Вопрос 11

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Критерий компетентности в сфере самостоятельной познавательной деятельности для детей подросткового возраста

Выберите один ответ:

a. способность познавать окружающий мир и себя через знакомство с разнообразием явлений реальной жизни

b. стремление к самообразованию, саморазвитию

c. способность к выбору оптимального стиля общения

d. способность к самообразовательной деятельности в рамках поставленной педагогом задачи

Вопрос 12

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Критерий компетентности в сфере самостоятельной познавательной деятельности для детей старшего школьного возраста

Выберите один ответ:

a. способность к выбору оптимального стиля общения

b. способность к самообразовательной деятельности в рамках поставленной педагогом задачи

c. стремление к самообразованию, саморазвитию

d. способность познавать окружающий мир и себя через знакомство с разнообразием явлений реальной жизни

Вопрос 13

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Надпредметные практические задачи, решаемые учащимися в объединениях социально-педагогического направленности – это задачи

Выберите один ответ:

a. интегративные задачи

b. социальные, коммуникативные, лежащие в области формирования и развития личности

c. реализующие либеральный стиль общения

d. совмещающие все вышеуказанные аспекты

Вопрос 14

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Наиболее типичной чертой восприятия обучающихся дошкольного и младшего школьного возраста

Выберите один ответ:

a. малая дифференцированность

b. способность к самостоятельному анализу предметов

c. способность подмечать существенное

d. сильная дифференцированность

Вопрос 15

Неверно

Баллов: 0,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Неустойчивость внимания объясняется тем, что у детей дошкольного и младшего школьного возраста

Выберите один ответ:

a. преобладает торможение над возбуждением

b. процессы возбуждения и торможения одинаковы

c. преобладает возбуждение над торможением в зависимости от вида деятельности

d. преобладает возбуждение над торможением

Вопрос 16

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Основным результатом практической подготовки по программам социально-педагогической направленности в дополнительном образовании является

Выберите один ответ:

a. сложный, многоплановый процесс установления и развития контактов между людьми

b. получение предметных знаний умений и навыков

c. положительная социализация личности

d. сформированность творческих навыков

Вопрос 17

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Особенностью мышления в подростковом возрасте является

Выберите один ответ:

a. интерес к абстрактным философским, религиозным политическим и прочим проблемам.

b. возникновение системы понятий, в которой ясно разделены и соотнесены друг с другом более общие и более частные понятия

c. усиление связи интеллекта и уровня креативности, которое достигается в основном за счет вербальных составляющих интеллекта

d. решение любой задачи происходит в результате внутренних действий с образами

Вопрос 18

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Педагогу дополнительного образования при взаимодействии с воспитанником необходимо

Выберите один ответ:

a. использовать либеральный стиль общения

b. четко регламентировать процесс учения

c. использовать авторитарный стиль общения

d. предоставить большую самостоятельность

Вопрос 19

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Своеобразие ощущений, восприятия, мышления, памяти, воображения, особенности интересов относится к

Выберите один ответ:

a. возрастным особенностям

b. индивидуальным особенностям

c. особенностям «Я-концепции»

d. личностным особенностям

Вопрос 20

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Свойства личности, определяющие успешность овладения различными видами социальной деятельности, которые приобретаются в процессе ее развития и отвечают требованиям значимой социальной деятельности

Выберите один ответ:

a. социальная одаренность

b. социальные способности

c. социальные качества

d. социальная компетентность

Вопрос 21

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Совокупность духовно-нравственных ценностей и установок личности, а также знание проблем социальных отношений и умение делать свой социальный выбор, решать поставленные задачи - это

Выберите один ответ:

a. социально – педагогическая деятельность

b. социально-педагогическая установка

c. социальная компетентность

d. социальная профилактика

Вопрос 22

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Современное дополнительное образование детей в России представляет собой определенную систему, в которую входят компоненты (отметьте несколько вариантов правильных ответов)

Выберите один или несколько ответов:

a. семья

b. ребенок

c. дополнительные образовательные программы различного уровня и направленности

d. государство

Вопрос 23

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Содержательным аспектом практической подготовки досуговых программ является

Выберите один ответ:

a. взаимодействие субъектов педагогического процесса, осуществляемое знаковыми средствами и направленное на значимые изменения свойств, состояний, поведения и личностно-смысловых образований партнеров

b. вовлечение подростка в яркий мир игр, соревнований, праздников, освоение традиционного и иннова¬ционного опыта организации досуга

c. познавательно-практическая деятельность людей, направленная на адекватное отражение действительности

d. профессиональное общение преподавателя с учащимися на уроке и вне его, имеющее определенные педагогические функции

Вопрос 24

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Суть изменения развития воображения в подростковом возрасте заключается

Выберите один ответ:

a. в переходе к наглядно-образному мышлению

b. в переходе к абстрактно – логическому мышлению

c. в переходе к наглядно-чувственному мышлению

d. в переходе к гипотетико-рассуждающему мышлению, в основе которого лежит высокая степень обобщённости и абстрактности

Вопрос 25

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Формирование готовности к оценке социальной действительности на основе интериоризированных нравственных норм – это функция личностного и профессионального самоопределения (ориентации детей на группу профессий «человек – человек»)

Выберите один ответ:

a. рефлексивная

b. прогностическая

c. проживания имитируемой жизненной ситуации

d. нравственной экспертизы

Вопрос 26

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Формирование социальной компетентности у обучающихся по программам социально- педагогической направленности осуществляется через

Выберите один ответ:

a. участие в реализации социокультурных социально–педагогических программ

b. взаимодействие с семьей обучающегося и активное вовлечение ее в процесс дополнительного образования

c. знакомство с правовыми нормами отношений в государстве, создание и реализация гражданско-патриотических проектов, изучение истории государства, патриотического воспитания

d. приобретение знаний о социальной действительности, о способах решения социальных проблем, об эталонах взаимодействия с людьми.

Вопрос 27

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Функция, предполагающая усвоение молодыми людьми достаточной информации для принятия решений в процессе своих отношений с людьми и служащая для формирования социальной компетентности обучающихся

Выберите один ответ:

a. аналитическая

b. коммуникативная

c. когнитивная

d. проективная

Вопрос 28

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Характерные для определенного периода жизни анатомо-физиологические и психические качества - это

Выберите один ответ:

a. индивидуальные особенности

b. возрастные особенности

c. личностные особенности

d. особенности «Я-концепции»

Вопрос 29

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Цель практической подготовки детей с ограниченными жизненными возможностями по социально–педагогическим программам дополнительного образования состоит

Выберите один ответ:

a. медико-социально-психологической реабилитации детей-инвалидов, адаптации их к взрослой жизни и интеграции в современное общество

b. обращенности к процессам самопознания, самовыражения и самореализации ребенка

c. формировании психической готовности к организаторско-коммуникативной деятельности

d. формировании сочувственного отношении к проблемам таких детей и стремлении помочь

Вопрос 30

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Эффективными педагогическими средствами достижения практических результатов по программам социально-педагогической направленности являются (отметьте несколько вариантов правильных ответов)

Выберите один или несколько ответов:

a. ролевые и ситуационно-ролевые игры

b. ситуационные задания

c. коллективные творческие дела

d. диспуты