Психология отклоняющегося поведения (тест с ответами Синергия/МОИ/ МТИ /МОСАП)
ИТОГОВЫЙ ТЕСТ
10 вопросов с ответами
Последний раз тест был сдан на 100 баллов из 100 "Отлично".
Год сдачи -2023.
***ВАЖНО*** Перед покупкой запустите тест и сверьте подходят ли эти ответы именно Вам***
После покупки Вы получите файл с ответами на вопросы которые указаны ниже:
Если нужна помощь с другими предметами или сдачей тестов онлайн, пишите в личные сообщения https://studwork.ru/info/147162
1. Какие факторы, обусловливающие отклоняющееся поведение подростков, здесь описаны? Наличие психопатологии или акцентуации (чрезмерное усиление) отдельных черт характера; нервно-психические заболевания, психопатии, неврастении, пограничные состояния, повышающие возбудимость нервной системы; характерологические реакции подростка (отказ, протест, группирование); отчуждение (невротические реакции, нарушение общения с окружающими, эмоциональная неустойчивость и холодность, повышенная уязвимость).
*биологические факторы
*психологические факторы
*социально-педагогические факторы
*морально-этические факторы
2. Каким признается поведение, направленное на нарушение режима функционирования и дисциплины в учебно-воспитательном учреждении?
*антидисциплинарное поведение
*антисоциальное или антиобщественное
*делинквентное (противоправное)
*аутоагрессивное
3. О каком подростке идет речь? У подростков-участников группировки сильнее выражены идентификация с родителями и слабее с учителями, кроме того, они сильнее ориентированы на недифференцированную группу, а не конкретных людей. Сильнейшее воздействие большой группы связано с ощущением собственной анонимности, поступая «как все», подросток утрачивает чувство ответственности за свои действия.
*младшем подростке
*младшем подростке с положительной девиацией
*младшем подростке с отрицательной девиацией
*среднем подростке с отрицательной девиацией
4. Открытие и утверждение своего уникального и неповторимого «Я» приводит к:
*искаженным формам самоутверждения
*отклонениям от норм поведения
*притязаниям на взрослость
*инфантильности
5. Перечень задаваемых вопросов при беседе с подростком с отклоняющимся поведением заранее не определяется:
*опрос устный
*опрос письменный
*опрос свободный
*контент-опрос
6. Сколько выделяют видов отклонений у подростков?
*2
*3
*4
*5
7. Сочетание отклонений от норм поведения с совершением правонарушения происходит при:
*антидисциплинарном поведении
*антисоциальном или антиобщественном поведении
* делинквентном (противоправном) поведении
*аутоагрессивном поведении
8. У какого подростка проявляется стремление к социальным успехам?
*среднего подростка с отрицательной девиацией
*среднего подростка с положительной девиацией
*старшего подростка с отрицательной девиацией
*старшего подростка с положительной девиацией
9. Формирование положительного образа взрослого друга происходит на этапе:
*первичной девиации
*вторичной девиации
*окончательной девиации
*положительного поведения
10. Что такое окончательная девиация?
*процесс восхождения от слабых форм девиации к сильным
*первоначальное нарушение социальных норм и неполучение за это наказания
*повторное нарушение социальных норм и формирование безнаказанности за это
*постоянное нарушение социальных норм и получение от этого удовлетворение
