Курсовая работа по теме Значение лингвострановедческого компонента при обучении иностранному языку в основной школе

Общеизвестно, что на сегодняшний день в эпоху значительных преобразований в нашей стране возрос интерес к образовательному, культурному и экономическому уровню развития тех государств, которые являются нашими экономическими партнерами. Соответственно, возрастает интерес и потребность к наиболее глубокому изучению иностранных языков этих стран. Язык является одним из самых значимых средств общения и общественных отношений. иностранный язык школа лингвострановедческий

С каждым годом все большее значение приобретают лингвострановедческие элементы, которые в обязательном порядке вводятся в программу иностранного языка на этапе основной ступени общего школьного образования.

До недавнего времени страноведческая информация включалась в базовый курс обучения иностранному языку лишь в виде комментария к той или иной теме урока, однако на данный момент лингвострановедческая информация должна входить в основу иноязычного обучения. Т.е. необходимо познакомить учащихся с культурой страны изучаемого языка.

Включение лингвострановедческого аспекта в программу обучения крайне важно, поскольку такая информация пробуждает интерес учащихся к той стране, язык которой изучается.

Наибольший интерес вызывает желание расширить свой общий кругозор. Таким образом, изучение иностранного языка в основной школе способствует приобщению школьников к историческому и культурному наследию других народов.

На практике лингвострановедческий аспект помогает учащимся приблизиться к главной цели обучения иностранному языку - обучению общения на данном языке.