РОЛЬ СЮЖЕТНЫХ РЕМИНИСЦЕНЦИЙ И. В. Гёте И М. БУЛГАКОВА В ЖЕНСКИХ ОБРАЗАХ РОМАНА В. ПЕЛЕВИНА «ТАЙНЫЕ ВИДЫ НА ГОРУ ФУДЗИ»
Наумова Лада Николаевна1
Российский Государственный Педагогический Университет им. А. И. Герцена 1
Санкт-Петербург, Россия
1 Аспирант кафедры русской литературы,
ORCID: 0009-0009-5706-3479, тел.: (965) 309-13-73, e-mail:vselennaya.1997@mail.ru
Аннотация: в статье представлен детальный обзор реминисценций И.В.Гёте и М. Булгакова в женских образах произведения «Тайные виды на гору Фудзи» Виктора Пелевина. Целью статьи является выявление реминисценций классической литературы в женских образах романа Пелевина. Основное содержание исследования составляет анализ женских персонажей, выявляется совокупность значений элементов текста, выделяются основные образы, мотивы, реминисценции. Для исследования был выбран сравнительный метод и метод интертекстуального анализа. В статье раскрываются особенности реминисценций в романе, разъясняется их роль в контексте романа, а также значение в контексте современной русской литературы. Реминисценции позволяют Пелевину обращать внимание читателей на темы и идеи, присутствующие в его романах: интертекстуальность комментирует актуальные социокультурные проблемы. Реминисценции на основе отражения одного культурно-исторического сюжета в другом воспроизводят новый, наполненный неповторимыми смыслами и ценностями феномен культуры. Включение литературных реминисценций в пелевинский текст вызывает структурные изменения самого текста, формирование определённой композиции, расширение тематического диапазона и, как следствие, создание новых ассоциаций. Такие изменения могут непосредственно влиять на восприятие и интерпретации произведения.
Ключевые слова: постмодернизм, интертекст, В.Пелевин, И.Гете, интертекстуальность, современная русская литература, ирония, цитата, аллюзия, реминисценция, женские образы.
Для цитирования: Наумова Л.Н. Роль сюжетных реминисценций И. В. Гёте и М. Булгакова в женских образах романа В. Пелевина «Тайные виды на гору Фудзи» // Известия Воронежского государственного педагогического университета. 2023. № Х. С. Х–ХХ. DOI: ххх