Формирование лексических навыков с использованием сервиса Wizer (английский язык, основная школа).

Оглавление

Введение…………………………………………………………………………3

Глава 1. Теоретические основы формирования лексических навыков обучающихся основной школы с использованием сервиса Wizer………...…..6

1.1 Характеристика формирования продуктивных лексических навыков при обучении английскому языку в основной школе...….6

1.2 Особенности использования сервиса Wizer при обучении английскому языку в основной школе……………………………18

Выводы по главе 1………………………………………………………….…..23

Глава 2. Опытная работа по формированию лексических навыков обучающихся основной школы с использованием сервиса Wizer…………..24

2.1 Анализ УМК для 5 класса под авторством Ю.Е. Ваулина, Дж. Дули, О.Е. Подоляко, В. Эванс с точки зрения его использования для формирования лексических навыков у обучающихся основной школы с использованием сервиса Wizer…………………………..24

2.2 Методические рекомендации по использованию сервиса Wizer при формировании лексических навыков у обучающихся основной школы……………………………………………………..………….33

Выводы по главе 2……………………………………………………………….52

Заключение………………………………………………………………………53

Библиографический список…………………………………………………….55

Аннотация………………………………………………………………………..60

Приложение 1. ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА…………………….61

Приложение 2. Повторение устойчивых словосочетаний…………………….64

Приложение 3. Работа с тематическими группами слов………………..…….65

Приложение 4. Работа с текстом и вспомогательными словами…………….66

Приложение 5. Упражнение «Повторение правила на употребления»……...67

Приложение 6. Задание …………………………………...…………………….68

Приложение 7. Домашнее задание …………………………………………….69