Психологические факторы конфликтного взаимодействия в системе «педагог-ученик»

Курсовая работа посвящена теме: «Психологические факторы конфликтного взаимодействия в системе «педагог-ученик»»

В работе рассматривается факторы конфликтного взаимодействия, конфликты и их причины возникновения в педагогической среде. Большое место в работе уделено рассмотрению конфликтного взаимодействия в системе «педагог-ученик».

Особое внимание обращается внимание на то, что интерес к теоретическому и практическому изучению конфликтов в настоящее время объясняется усилением конфликтности и напряженности в различных сферах жизни.

В работе особо подчеркнуто, что конфликт в коллективе – это существенное снижение эффективности его работы и неполное использование его потенциала. Проблема конфликтов в современных условиях является актуальной и находится в центре внимания многих отечественных и зарубежных ученых, теоретиков и практиков, представителей различных научных школ и направлений.

Описывается диагностика и техника экстренного вмешательства в конфликтую среду.

Работа представляет интерес для педагогов, психологов образовательных организаций.

Работа содержит 64 листов текста, 8 таблиц, 10 приложений.

Введение 2

1. Теоретическое исследование изучения вопроса «конфликтное взаимодействие» 5

1.1 Характеристика конфликта и конфликтного взаимодействия 5

1.2 Изучение понятия «конфликтное взаимодействие» в педагогической среде 10

1.3 Причины возникновения конфликтного взаимодействия в системе «педагог-ученик» 13

2. Опытно – экспериментальная работа по определению причин возникновения конфликтного взаимодействия 18

2.1 Методы и организация исследования 18

2.2 Диагностика и выбор техники экстренного вмешательства 20

2.3. Коррекционно-развивающая программа для работы с подростками в форме психологического тренинга 25

2.4 Определение эффективности коррекционной работы (контрольный эксперимент) 32

Заключение 36

Список используемых источников 38

Приложение 40

1. Анастази, А., Урбина, С. Психологическое тестирование [Текст] / А. Анастази, С. Урбина. - СПб.: Питер, 2005. - 688 с.

2. Бадмаева, Н. Ц. Влияние мотивационного фактора на развитие личности [Текст] / Н. Ц. Бадмаева. Улан-Удэ: Издательство ВСГТУ, 2014. – 280 с.

3. Белякова, Е. Г., Строкова, Т. А. Конфликтное взаимодействие [Текст] / Е. Г. Белякова. Учебное пособие. — Тюмень: Издательство Тюменского государственного университета, 2015. — 240 с.

4. Божович, Л. И., Морозова, Н. Г., Славина, Л. С. Конфликтология [Текст] / Л. И. Божович, Н. Г. Морозова // Психология в вузе. 2011. № 5.

5. Божович, Л. И. Проблемы формирования личности [Текст] / Л. И. Божович: Избранные психологические труды 3-е изд. — М.: Московский психолого-социальный институт, Воронеж: НПО «МОДЭК» 2011. — 352 с.

6. Власова, Н. Н. Особенности конфликта у подростков[Текст] / Н. Н. Власова. Дисс. … канд. психол. наук. М., 2011. – 150 с.

7. Габай, Т. В. Педагогическая психология [Текст] / Т. В. Габай. М.: Академия, 2012. - 240 с.

8. Гани, С. В. Развитие мотивации в младшем школьном возрасте [Текст] / С. В. Гани. Дисс. … канд. психол. наук. М., 2010. - 210 с.

9. Герасимова В.С. Методика преподавания психологии М.: Ось-89, 2014. - 144 с.

10. Головин, С. Ю. Словарь практического психолога [Текст] / С. Ю. Головин. - Мн .: Харвет, 2014. - 354 с.

11. Гордеева, Т. О. Психология мотивации достижения [Текст] / Т. О. Гордеева. М.: Смысл; Академия, 2016. — 336 с

12. Гуткина, Н. И. Диагностическая программа по определению психологической готовности подростков [Текст] / Н. И. Гуткина. М.: Психологическое образование, 2012. — 235 с.

13. Дубровина, И. В. Психология [Текст] / И. В. Дубровина. Учебное пособие. VII класс. — М.: МПСИ, Модэк, 2012. — 240 с.

14. Дусавицкий, А. К., Репкин, В. В. О развитии познавательных интересов младших школьников [Текст] / А. К. Дусавицкий // Вопросы психологии. 2010. № 3.

15. Есина, Е. В. Педагогическая психология [Текст] / Е. В. Есина: конспект лекций М.: Эксмо, 2010. - 160 с.

16. Зимняя, И. А. Стратегия воспитания в образовательной системе России: подходы и проблемы Стратегия воспитания в образовательной системе России: подходы и проблемы [Текст] / под ред. проф. И.А. Зимней. Изд. 2-е. доп. и перераб. - М.: Агентство «Издательский сервис», 2014. - 480 с.

17. Ильин, Е. П. Мотивация и мотивы [Текст] / Е. П. Ильин - СПб.: Питер, 2013. - 512 с.

18. Контрольные работы по курсу «Возрастная и педагогическая психология»: Метод. рекоменд. [Текст] / Сост Н.В. Старовойт. - Калининград: КГУ, 1998. - 31 с.

19. Корсини, Г., Ауэрбах, А. Психологическая энциклопедия [Текст] / Г. Корсини, А. Ауэрбах. - СПб., 2012. - 954 с.

20. Кулагина, И. Ю. Старшие школьники: особенности развития [Текст] / И. Ю. Кулагина. М., 2011. – 450 с.

21. Кулагина, И. Ю. Мотивация отстающих в ученииков школьников [Текст] / И. Ю. Кулагина // Журнал практического психолога. 2015. № 4. С. 90-95

22. Леонтьев, А. Н. Деятельность. Сознание. Личность [Текст] / А. Н. Леонтьев. М., 2012. – 640 с.

23. Лефрансуа, Г. Прикладная педагогическая психология [Текст] / Г. Лефрансуа. - СПб.: прайм ЕВРОЗНАК, 2015. - 416 с.

24. Липкина, А. И. Психологический анализ труда, вложенного в учение [Текст] / А. И. Липкина // Вопросы психологии. 2013. № 6.

25. Майерс, Д. Социальная психология [Текст] / Д. Майерс. - СПб.: Питер, 2012. - 752 с.

26. Макклелланд, Д. Конфликтология [Текст] / Д. Макклеланд. СПб., 2014. – 570 с.

27. Маркова, А. К. Формирование мотивации учения в школьном возрасте [Текст] / А. К. Маркова. М., 2012. – 450 с.

28. Маркова, А. К. Формирование мотивации учения в школьном возрасте [Текст] / А. К. Маркова. - М.: Просвещение, 2011. - 96 с.

29. Маркова, А. К. Формирование мотивации учения Кн. для учителя [Текст] / А. К. Маркова, Т. А. Матис, А. Б. Орлов. — М.: Просвещение, 2010.

— 192 с.

30. Мартин, Д. Психологические эксперименты. секреты механизмов психики [Текст] / Д. Мартин. - СПб.: Прайм-Еврознак, 2014. - 480 с.

31. Маслоу, А. Мотивация и личность [Текст] / А. Маслоу. - СПб.: Питер, 2013. - 352 с.

32. Матюхина, М. В. Конфликтология в действии [Текст] / М. В. Матюхина. М., 2010. – 340 с. Матюхина, М. В. Психология обучения: Материалы к курсу