МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОГНОЗИРОВАНИЯ И ПЛАНИРОВАНИЯ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ В ЭКОНОМИКЕ

Текущий контроль №1 по курсу ППЭ

Задание по теме: МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОГНОЗИРОВАНИЯ И ПЛАНИРОВАНИЯ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ В ЭКОНОМИКЕ

I. Тестовые задания (выбрать правильный ответ)

1. Прогнозирование представляет собой:

1. обоснование принятия и практической реализации управленческой деятельности;

2. вид управленческой деятельности;

3. процесс разработки вероятностного научно обоснованного суждения о будущем развитии экономики;

4. элемент стратегического планирования.

2. Рассмотрение всех сторон объекта исследования в его связи и зависимости с другими процессами и явлениями – это содержание принципа:

1. целенаправленности и приоритетности;

2. комплексности;

3. системности;

4. адекватности.

3. Непрерывный процесс установления и уточнения целей субъектов рыночной экономики, определения средств достижения целей, сроков и последовательности действий по их реализации носит название:

1. планирование;

2. прогнозирование;

3. моделирование;

4. программирование.

4. Намеченная к реализации конкретная мера воздействия для решения поставленной задачи носит название

1. план;

2. мероприятие;

3. программа;

4. концепция.

5. Опережающее отображение действительности, основанное на познании законов природы, общества и мышления – это:

1. предсказание;

2. научное предвидение;

3. предуказание;

4. гипотеза.

II. Учебные ситуации

Задание 1 Осуществите сравнительный анализ основных форм предвидения, заполнив таблицу:

Форма предвидения

Содержание формы

Основана на …

Используемые показатели

Область применения

Ненаучное

Научное

Эмпирическое

Ответить на вопросы (письменно):

1. В чем принципиальное различие основных форм предвидения?

2. Какова область применения каждой формы предвидения?

Задание 2. Приведите примеры (2-3 по каждому уровню) программ на микроуровне (уровне предприятия), мезоуровне (на региональном уровне) и макроуровне (на уровне государства).

Задание 3. Приведите примеры факторов, которые необходимо учитывать при разработке прогноза в современных экономических условиях. Предложите классификацию факторов, обосновав выбор критерия классификации. Результаты представьте в виде таблицы:

Задание 4. Спланируйте процесс покупки (например, мобильного телефона) и предложите систему показателей для оценки каждого действия, заполнив таблицу:

Задание 5. Заполнить таблицу: данные по одному из субъектов РФ (или по ФО - выбор студента), рассчитать изменения, сделать выводы.

Таблица - Основные социально-экономические показатели, характеризующие качество жизни населения ____КРЫМ_________ за 2016-2018 гг.