Тема: «Вклад в теорию и практику управления Р. Оуэна» Дисциплина: «История управленческой мысли»
Введение
В 30-е годы ХХ века ознаменовался определённый прорыв в теории и практике менеджмента. Он был связан с возникновением «школы человеческих отношений» (поведенческой школы). В основу были положены достижения социологии и психологии. В рамках данного учения, в самом процессе управления, подразумевалось сосредоточение основного внимания на самом работнике, а не на его задании.
В самом начале XX века ученые, изучющие поведение человека, были заинтересованы в повышении производитлеьности труда намного больше. В их понимании было, что если сосредоточить внимание тольок на рабочем, то они намног лучше смогут мотивировать его труд. Подразуменвалось, что работник является интергральным элементом любой рабочей системыи и что в основе должна леать только забота об отдельном работнике.
Ключевую роль в становлении главных принципов поведенческой школы, значительно до ее расцвета сыграл английский социалист, выдающийся человек, один из первых социальных реформаторов XIX века Роберт Оуэн.
...
