Психологическое сопровождение реализации ФГОС: приоритетные направления и содержание деятельности педагога-психолога. Тест (экзамен) . Институт современного образования.

Предлагаю тестовые ответы по учебному курсу «Педагог-психолог в системе образования: организация и проведение психолого-педагогической работы в образовательных организациях (с присвоением квалификации" Педагог-психолог")» в Институте современного образования.

Так же могу выполнить итоговую работу.

Предмет: Модуль 4. Психологическое сопровождение реализации ФГОС: приоритетные направления и содержание деятельности педагога-психолога. Тест (экзамен)

Правильные ответы 100 из 100

Вопросы тестовые

1.Назовите исследуемые параметры психосоциального развития ребенка

2.Один из концептуальных принципов современного обучения - "Обучение не плетется в хвосте развития, а ведет его за собой" – сформулировал

3. Что является основной целью психологического сопровождения образовательного процесса?

4. В каких документах закреплены нормативно-правовые основания деятельности педагога-психолога?

5. Верно ли указаны требования ФГОС к психолого-педагогическим условиям реализации ООП: обеспечение преемственности на всех уровнях общего образования; формирование и развитие психолого-педагогической компетентности участников образовательных отношений; обеспечение вариативности направлений и форм психолого-педагогического сопровождения; учет специфики возрастного психофизического развития детей.

6. Какие технологии в деятельности педагога-психолога обеспечивают решение задач ФГОС?

7. В воспитательном плане наиболее эффективен ...... тип обучения

8.Педагогическая психология - это наука ...

9.Что является обязательными составляющими в психолого-педагогическом сопровождении процесса внедрения и реализации ФГОС?

10. Внутренняя позиция школьника, адекватная мотивация учебной деятельности, ориентация на моральные нормы и их выполнение - это какие УУД?

11. Кому принадлежат эти слова: "Нужно, чтобы дети, по возможности, учились самостоятельно, а учитель руководил этим самостоятельным процессом и давал для него материал"?

12. Меняются ли функции психологической службы образовательной организации в связи с введением ФГОС?

13. Что обеспечивают личностные УУД?

14 Основной функцией педагогической оценки является

15. Л.С.Выготский рассматривает проблему соотношения обучения и развития, ...

Пример ответа:

1.Назовите исследуемые параметры психосоциального развития ребенка

Выберите один или несколько ответов:

• самоконтроль
• все ответы верные
• особенности эмоциональной сферы
• коммуникативное развитие
• саморегуляция
• самооценка

Правильный ответ: все ответы верные