Управление требованиями к продукции в сфере образования - Дипломная работа

Готовая дипломная работа на тему: "Управление требованиями к продукции в сфере образования"

✔️ Диплом сдан и защищён в этом году на оценку "Хорошо"

✔️ Все данные актуальны на 2022-2023 год

✔️ Диплом выполнен на примере реально существующих образовательных платформ!

✔️ Диплом успешно прошёл антиплагиат, уровень оригинальности выше 70%

✔️ Никакие исправления не требуются в работе, только подгоняете под ваши личные требования

✔️ В демо-файлах выше скрины фрагментов из дипломной работы

**После покупки дополнительно пришлю вам готовую презентацию и речь для защиты**

По всем вопросам - писать мне в личку: https://studwork.ru/info/328376

P.S. Если диплом вам помог и вы довольны результатом - можете оставить приятный отзыв после покупки

ВВЕДЕНИЕ 5

1.ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ УПРАВЛЕНИЯ КАЧЕСТВОМ ОБРАЗОВАНИЯ 8

1.1. Основные понятия, определения 8

1.2. Управление качеством образования в современных условиях 16

2. АНАЛИЗ ОПЫТА ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ И ТРЕБОВАНИЯ К ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ 22

2.1. Анализ российского и зарубежного опыта оценки качества образования 22

2.2. Проблемы, выявленные в результате анализа Российского и зарубежного опыта 31

3. ПРЕДЛОЖЕНИЯ ПО СОВЕРШЕНСТВОВАНИЮ МЕХАНИЗМОВ УПРАВЛЕНИЯ КАЧЕСТВОМ ОБРАЗОВАНИЯ 35

3.1. Предлагаемые мероприятия по совершенствованию механизмов управления качеством образования и возможные механизмы их реализации 35

3.2. Ожидаемый эффект от реализации предложений 43

4. НОРМАТИВНО-ПРАВОВАЯ БАЗА РЕАЛИЗАЦИИ ДИСТАНЦИОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В СФЕРЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ 47

4.1. Анализ нормативно-правовой базы 47

4.2. Базовые требования, используемые СПбГЭТУ «ЛЭТИ» 50

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 53

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 55

1. Краснощеков А.В., Чапайкина М.Д. Анализ системы электронного обучения по направлениям подготовки (на примере национального портала «Открытое образование») // Современная экономика, социальные вызовы и финансовые проблемы XXIвека. СПб: Издательство политехнического университета. 2017. С. 271-278.

2. Официальный сайт Президента Российской Федерации [электронный ресурс]. Режим доступа: http://kremlin.ru (дата обращения: 29.05.2023).

3. Официальный сайт Организации Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры (ЮНЕСКО)[электронный ресурс]. Режим доступа: https://ru.unesco.org (дата обращения: 29.05.2023).

4. Барбер М., Доннелли К., Ризви С. Накануне схода лавины. Высшее образование и грядущая революция // Вопросы образования. 2013. №3 С. 152-229.

5. Глущенко В.В., Глущенко И.И. Роль мотивации обучающихся в повышении качества образования в сельскохозяйственных вузах // Аэкономика: экономика и сельское хозяйство. 2017. №1 С. 6.

6. Келлер М.Г., Краснощеков В.В. Повышение качества выпускников вуза за счет внедрения дистанционных технологий // Неделя науки СПбПУ. Лучшие доклады. 2016. С.421-425.

7. Официальный сайт Санкт-Петербургского политехнического университета Петра Великого [электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.spbstu.ru (дата обращения: 29.05.2023).

8. Интернет-сайт StandartGOST.ru—открытая база ГОСТов [электронный ресурс]. Режим доступа: https://standartgost.ru (дата обращения: 29.05.2023).

9. Официальный сайт негосударственного дистанционного образовательного учреждения «Современная гуманитарная академия» [электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.muh.ru (дата обращения: 29.05.2023).

10. Белозубов А.В., Николаев Д.Г. Система дистанционного обучения Moodle: учебно-методическое пособие. СПб: Издательство политехнического университета. 2007. 108 с.

11. Никончук Е.Г., Шевченко Е.В., Шендерова С.В. Организация и реализация сетевых форм обучения: методическое пособие. СПб: Издательство политехнического университета. 2015. 96 с.

12. Официальный сайт национальной платформы «Открытое образование» [электронный ресурс]. Режим доступа: https://openedu.ru (дата обращения: 29.05.2023).

13. Официальный сайт Санкт-Петербургского национального исследовательского университета информационных технологий, механики и оптики [электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.ifmo.ru/ru (дата обращения: 29.05.2023).

14. Официальный сайт Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» [электронный ресурс]. Режим доступа: https://www.hse.ru (дата обращения: 29.05.2023).

15. Официальный сайт Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова [электронный ресурс]. Режим доступа: https://www.msu.ru (дата обращения: 29.05.2023).