Преддипломная практика/Производственная практика. Синергия - 100 баллов

👉 Направление подготовки /специальность: 38.04.08 Финансы и кредит

👉 Профиль/специализация: Финансы

👉 Отчёт по практике полностью выполнен, и готов к сдаче

👉 Практика была сдана на 100 баллов - "Отлично", ниже прикреплен скрин результата сдачи

👉 В файле вставляете ваши ФИО, даты, номер группы и подпись где это необходимо

По всем дополнительным вопросам - писать мне в сообщения: https://studwork.ru/info/328376

P.S. Если файл практики вам помог и вы довольны результатом - можете оставить приятный отзыв после покупки 😉

1.

Инструктаж по соблюдению правил противопожарной безопасности, правил охраны труда, техники безопасности, санитарно-эпидемиологических правил и гигиенических нормативов.

2.

Выполнение определенных практических кейсов-задач, необходимых для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности по итогам производственной практики

(Преддипломная практика)

2.1.

Кейс-задача № 1

Приобрести и развить навыки описания объекта исследования в ВКР:

- Проанализировать организационную структуру организации (учреждения).

- Проанализировать внутренние и внешние нормативные документы, регламентирующие работу организации - объекта исследования в ВКР.

- Познакомиться с направлениями работы организации (учреждения) - объекта исследования в ВКР.

- Собрать и описать информацию о структуре собственников, регистрационных документах, трудовых договорах, договорах с контрагентами.

2.2.

Кейс-задача № 2

С использованием инструментов стратегического и операционного анализа организации - объекта исследования в ВКР провести анализ отрасли и основных конкурентов оцениваемой компании, выявить слабые и сильные стороны деятельности организации (учреждения) - объекта исследования в ВКР (применить SWOT-анализ, PEST-анализ, портфельный анализ, анализ конкурентов и т.п.). Определить влияние внешних (макроэкономических) и внутренних (микроэкономических) факторов формирования финансового риска организации.

2.3.

Кейс-задача № 3

Провести сравнительный анализ результатов финансово-хозяйственной деятельности организации и результатов анализа с использованием показателей стоимостно-ориентированного менеджмента (VBM), провести сравнительный анализ результатов финансово-хозяйственной деятельности анализируемой организации со среднеотраслевыми показателями, сделать выводы и указать причины отличий результатов традиционного анализа и анализа с использованием показателей стоимостно-ориентированного менеджмента, а также отклонений от среднеотраслевых показателей.

2.4.

Кейс-задача № 4

На основе проведенного ранее стратегического анализа и результатов анализа финансово-хозяйственной деятельности, анализа с использованием показателей стоимостно-ориентированного менеджмента (VBM), результатов анализа финансовых рисков разработать сценарии максимизации денежных потоков организации - объекта исследования в ВКР и снижения рисков с целью повышения эффективности управления финансами анализируемой организации, сформулировать предложения по совершенствованию методики управления финансами компании, сформулировать стратегии роста стоимости бизнеса.

2.5.

Кейс-задача № 5

Разработать аналитическую записку по результатам проведенного анализа, содержащую:

- оценку результатов анализа финансово-хозяйственной организации - объекта исследования в ВКР (не менее шести аналитических таблиц с анализом показателей и авторскими комментариями, в конце – результирующий вывод об изменении финансово-хозяйственной деятельности организации);

- оценку влияния внешней среды (отрасли, макроэкономики, конкурентов) на управление финансам организации - объекта исследования в ВКР;

- оценку эффективности деятельности организации - объекта исследования в ВКР на основе критериев стоимостно-ориентированного менеджмента.

Сформулируйте развернутые выводы о направлениях управления финансами и повышения стоимости организации - объекта исследования в ВКР.

3.

Систематизация собранного нормативного и фактического материала.

4.

Оформление отчета о прохождении практики.

5.

Защита отчета по практике.