Педагогика. Тестовые вопросы к разделу 5.
Вопрос 1
В качестве основных механизмов саморазвития педагога В.Г. Маралов выделяет (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. самопринятие
b. самореализация
c. самопрогнозирование
d. самоизменение
Вопрос 2
В качестве результатов самопознания выступают (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. знания о себе
b. самопринятие
c. притязания личности
d. личностная идентичность
Вопрос 3
В качестве способов реализации психолого-педагогического сопровождения можно использовать такие методы обучения, как (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. моделирование и анализ проблемных ситуаций
b. школьные уроки
c. лекции
d. ролевые игры
Вопрос 4
В процессе своего профессионального саморазвития и самостановления учитель проходит следующие стадии (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. профессионализации
b. профессионального мастерства
c. профессиональной адаптации
d. профессионального самовыражения
Вопрос 5
В структуре профессиональной Я-концепции исследователи выделяют также такие её составляющие, как (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. учебные достижения
b. самоэффективность
c. профессиональное самоотношение
d. уровень личных притязаний
Вопрос 6
Важнейшим источником саморазвития педагога является (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. рефлексивная культура
b. адекватная самооценка
c. положительное самоотношение
d. высокоразвитая эмпатия
Вопрос 7
Вставьте пропущенные слова: «Только педагог с ... способен активно влиять на личностное и интеллектуальное развитие детей»:
Выберите один ответ:
a. с позитивной Я-концепцией
b. с высокой самооценкой
c. с нейтральной Я-концепцией
d. с развитой рефлексией
Вопрос 8
Высшим проявлением самоанализа становится
Выберите один ответ:
a. размышление о самой себе
b. размышление не о самой работе, а о себе в работе
c. отсутствие размышлений о профессии
d. размышление о работе коллег
Вопрос 9
И.Л. Фельдман в качестве основных составляющих профессионального самопознания педагога называет (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. педагогический анализ и рефлексию
b. самопрогнозирование, самокритику и самоконтроль
c. самонаблюдение
d. оценку средств массовой информации
Вопрос 10
К формам саморазвития, по В.Г. Маралову, относятся (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. самоутверждение
b. самопрезентация
c. самоактуализация
d. самосовершенствование
Вопрос 11
Личностный аспект профессиональной самооценки …
Выберите один ответ:
a. выражается в оценке личностных качеств ученых-педагогов и коллег
b. связан с оценкой себя как субъекта деятельности и выражается в оценке своего профессионального уровня и уровня компетентности
c. выражается в оценке личностных качеств учащихся и сравнении этих качеств с качествами идеального педагога
d. выражается в оценке своих личностных качеств в связи с идеальным и профессиональным образом Я
Вопрос 12
На втором уровне самопознания
Выберите один ответ:
a. педагог перестает анализировать свои достижения
b. педагог анализирует свои профессиональные успехи, соотнося их со своими собственными достижениями в прошлом
c. педагог начинает знакомиться с профессией
d. самопознание осуществляется через различные формы соотнесения себя с другими людьми (с коллегами, родителями)
Вопрос 13
На первом уровне самопознания
Выберите один ответ:
a. педагог анализирует свои профессиональные успехи, соотнося их со своими собственными достижениями в прошлом
b. педагог перестает анализировать свои достижения
c. самопознание осуществляется через различные формы соотнесения себя с другими людьми (с коллегами, родителями)
d. педагог начинает знакомиться с профессией
Вопрос 14
Назовите сущностные характеристики Я-концепции (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. результат психической диагностики
b. совокупность представлений о себе: о своих способностях, качествах, свойствах, о возможностях взаимодействия с людьми, в целом с окружающим миром
c. результат психического развития человека
d. оценочные представления, возникающие в результате реакций человека на самого себя
Вопрос 15
Наиболее распространёнными формами психолого-педагогического сопровождения саморазвития педагогов являются (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. семинары-практикумы
b. оказание индивидуальной помощи каждому педагогу в построении программы саморазвития
c. отказ от коммуникативных тренингов
d. тематические творческие семинары
Вопрос 16
Операционально-деятельностный аспект профессиональной самооценки …
Выберите один ответ:
a. выражается в оценке личностных качеств ученых-педагогов и коллег
b. выражается в оценке своих личностных качеств в связи с идеальным и профессиональным образом Я
c. связан с оценкой себя как субъекта деятельности и выражается в оценке своего профессионального уровня и уровня компетентности
d. выражается в оценке личностных качеств учащихся и сравнении этих качеств с качествами идеального педагога
Вопрос 17
Определите стадию профессионального саморазвития по следующей характеристике: «Разрешение противоречия между Я-действующим и Я-отражённым в профессии возможно в процессе продвижения по квалификационным ступеням профессии и выработки индивидуального стиля деятельности»:
Выберите один ответ:
a. стадия профессиональной адаптации
b. стадия профессионализации
c. стадия профессионального мастерства
d. стадия высококвалифицированного выполнения профессиональной деятельности
Вопрос 18
Определите структурную составляющую Я-концепции по следующей характеристике: «Отношение индивида к себе, которое проявляется как одобрение или неодобрение, определяет убеждённость индивида в своей значимости»:
Выберите один ответ:
a. структурная (компонентная) составляющая
b. конативная (поведенческая) составляющая
c. самооценка (эмоционально-оценочная составляющая)
d. образ я (когнитивная составляющая)
Вопрос 19
Определите структурную составляющую Я-концепции по следующей характеристике: «заключается в потенциальной поведенческой реакции, то есть конкретных действиях, которые могут быть вызваны образом Я и самооценкой»:
Выберите один ответ:
a. когнитивная составляющая
b. эмоционально-оценочная составляющая
c. структурная составляющая
d. поведенческая составляющая
Вопрос 20
Определите структурный компонент профессионального саморазвития по следующей характеристике: «Направленность личности на профессиональное самопознание, которое способствует профессиональному росту, развитию личности как субъекта педагогической деятельности, её продвижение на пути к профессиональному мастерству»:
Выберите один ответ:
a. мотивационный
b. гностический
c. когнитивный
d. коммуникативный
Вопрос 21
Основными задачами психолого-педагогического сопровождения педагогов с остановившимся саморазвитием являются (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. прекращение работы по формированию позитивной установки на преодоление трудностей
b. обучение рефлексии
c. развитие самосознания
d. обучение методам и приёмам самопознания и самосовершенствования
Вопрос 22
Педагогический самоанализ – это
Выберите один ответ:
a. умение педагога посмотреть на себя, свои действия и отношения со стороны
b. самостоятельное привлечение детей и родителей к педагогическому анализу
c. вскрытие причинно-следственных связей своих успехов и неудач в педагогической деятельности, процесс размышления о себе, о конкретных качествах и свойствах личности
d. самостоятельное привлечение коллег к педагогическому анализу
Вопрос 23
Профессиональная Я-концепция формируется у человека в результате (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. оценки им своих реальных возможностей и перспектив, своего места в данной профессиональной сфере
b. диагностики образовательных достижений детей
c. обсуждения размера оплаты труда
d. «вживания» в свою профессию
Вопрос 24
Профессиональное самопознание включает (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. познание и осмысление своей роли и возможностей в сфере социальных взаимоотношений
b. осмысление способов реализации стандартов образования
c. понимание психологических условий комфортного существования
d. понимание и принятие условий и требований конкретной деятельности, определённого образца профессионального поведения и отношений
Вопрос 25
Разделять результат и процесс рефлексивного мышления можно только
Выберите один ответ:
a. в педагогической деятельности
b. в психологическом плане
c. в понятийном плане
d. в практической деятельности
Вопрос 26
Самонаблюдение – это
Выберите один ответ:
a. самостоятельное привлечение коллег к педагогическому анализу
b. умение педагога посмотреть на себя, свои действия и отношения со стороны
c. самостоятельное привлечение детей и родителей к педагогическому анализу
d. вскрытие причинно-следственных связей своих успехов и неудач в педагогической деятельности, процесс размышления о себе, о конкретных качествах и свойствах личности
Вопрос 27
Самопознание педагога актуализируется
Выберите один ответ:
a. без учета внешних факторов деятельности
b. без влияния мотивации
c. постоянно
d. под влиянием определенной мотивации, которая определяется своеобразием его деятельности, общения и личности
Вопрос 28
Самопознание педагога осуществляется (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. в процессе активного взаимодействия с другими людьми
b. в процессе познавательных потребностей
c. в процессе изучения опыта творческой деятельности
d. в практической деятельности
Вопрос 29
Самопрогнозирование – это
Выберите один ответ:
a. отсутствие размышлений о профессии
b. попытка представить себя в определённой ситуации деятельности
c. попытка осмыслить выполненную работу
d. размышление о работе коллег
Вопрос 30
Считается, что высокая степень совпадения таких элементов Я-концепции, как образа реального Я и образа идеального Я,– это (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. свидетельство низкой самооценки
b. показатель психического нездоровья
c. важный показатель психического здоровья
d. свидетельство высокой самооценки
Вопрос 31
Цели самопознания бывают (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. широкие и узкие
b. правильные и неправильные
c. близкие и далёкие
d. истинные и ложные
