НСПК! Психология. ПЗ-1, задание 1-8. (ПНК, 1 часть)
100%
Задание 1.Решите ситуацию в практике педагога
В первом классе на занятии по ритмике назревает конфликт между педагогом и учеником: ученик отказывается выполнять задания педагога по ритмике.
Задание 2.Распределите уровни потребностей в соответствии с пирамидой А. Маслоу
Задание 3. Распределите цепочку стадий развития и возрастные границы стадий ребенка согласно возрастной периодизации З. Фрейда
Задание 4.Выберите правильный ответ из выпадающего списка:
- Доминирующая функция среди психических процессов в младшем школьном возрасте
- Ограждение подростком сфер своей жизни от контроля родителей, конфликты с ними, отстаивание своих прав
- Сфера действительности, которая отражается в игре ребенка
- Система ясных, устойчивых убеждений, формирующихся в старшем подростковом и юношеском возрасте
- Самостоятельная деятельность детей, моделирующая жизнь взрослых
Задание 5.Сопоставьте основные направления психологической науки, ее основоположников и предмет психологии с позиции каждого направления
Задание 6.Сопоставьте термины и определения, соответствующие отраслям психологии:
Задание 7.Заполните таблицу возрастных особенностей детей (по мере взросления):
Задание 8.Cопоставьте изображения с именами выдающихся психологов
НСПК! Психология. ПЗ-1, задание 1-8. (ПНК, 1 часть)
