НСПК, психология, 4 семестр, тест к разделу 6

Большую группы от малой группы, помимо численности, отличает

a. наличие специфического языка

b. цели и задачи деятельности

c. наличие специфических регуляторов поведения

d. наличие личностной влючённости и эмоциональной устойчивости членов

В основе выделения малой группы как первичной лежит следующая характеристика

a. её размер

b. непосредственность контактов

c. контакты предписаны групповыми нормами

d. отсутствие непосредственных контактов

В основе поступательного развития группы находятся

a. групповые эталоны и нормы, отношения

b. определённые источники противоречий

c. заданные извне цели, способы и виды деятельности

d. подвижность групповых процессов

Взаимное ориентирование и согласование действий при организации совместной учебной деятельности соответствует ... цели педагогического общения:

a. информационной

b. координационной

c. эмотивной

d. контактной

Группа членства определяется

a. как особо значимый для индивида круг общения

b. образцовыми для индивида групповыми нормами поведения

c. принятием целей и задач группы

d. формальной включённостью индивида и возможными непринятием групповых норм

Групповая динамика - это

Групповая динамика малой группы происходит

Групповая сплочённость связана с

Групповые нормы порождаются

Для этого стиля общения характерно: предоставление партнерам равных условий для принятия решений, постановке цели, оценке работы, уважительное отношение и забота о потребностях партнеров по общению. Контакт реализуется посредством убеждения, внушения, аргументации.

Не относится к основным характеристикам манипуляторов

К стихийным группам относят

Не относится к группам методов воздействия на личность

Какой из стилей педагогического общения реже провоцирует конфликты

Какой из стилей педагогической деятельности наиболее благоприятен

Коллектив - это

Малая группа -

Неформальная группа характеризуется

Общение в пределах содержательной темы, одноразовое или многоразовое общение определяется как:

Разница между руководителем и лидером заключается в том, что

Соблюдение некоторых жестко заданных границ, в рамках которых следует удерживать собственное поведение и поведение другого человека – это:

Согласно информационной теории конформности, конформность определяется только через

Социометрическая подгруппа «белые вороны» означает

Социометрия– это

Субъектом совместной деятельности является

Триада может рассматриваться как наименьшая единица малой группы, поскольку

Умение понимать эмоциональное состояние другого человека относится к умениям –

Чувство общности «МЫ» связано

Эмоциональная экспансивность

Этот стиль общения отличает: стремление уклониться от принятия решений, переложить эту задачу на партнера, практически полная безучастность к результатам деятельности