Дефектология тест с вопросами 2023 год

Ответы на тест по дисциплине "Дефектология", выполненный в ноябре 2023 года.

В файле ответы на 52 вопроса.

Результат: 93 балла - ОТЛИЧНО.

Дефектология

1. Неверно, что воспитатель группы детей с тяжелыми нарушениями речи должен

Использовать замедленный темп речи

Четко произносить и артикулировать звуки

Избегать громкой речи

Часто использовать уменьшительно-ласкательные суффиксы

2. Автором всемирно известной системы рельефного письма для слепых и слабовидящих детей является тифлопедагог

В. Гаюи

Л. Брайль

К.К. Грот

Ю.Д. Жаринцева

3. Компенсация в дефектологии – это

Процесс, направленный на преодоление или ослабление недостатков психофизического развития и отклонений в поведении детей

Возмещение в той или иной мере нарушенных или утраченных функций за счет перестройки или усиленного использования сохранных функций

Приспсобление ребенка с ограниченными возможностями здоровья к жизни в обществе в соответствии с требованиями этого общества

Применение психолого-педагогических и медико-социальных мер, направленных на исправление или ослабление физических или психических нарушений

4. По данным В. В. Хитрюк, трудности при адаптации к школе испытывают до …семилетних детей

Тип ответа: Одиночный выбор

10 %

15 %

25 %

40 %

5. Патологическое замедление устной речи ребенка называется …

алалией

дислалией

тахилалией

бладилалией

6. Форма деструктивного поведения, которая предполагает уход от реальности, стремление изменить психическое состояние искусственным образом, – это …

7. Частичное или полное нарушение способности к чтению – это …

8. Задержка в развитии познавательной деятельности характерна для детей с …

психофизическим инфантилизмом

задержкой психического развития соматогенного происхождения

задержкой психического развития психогенного происхождения

органическим инфантилизмом

9. Первое в России учебное заведение для слепых детей было основано в 1807 году в …

Москве

Санкт-Петербурге

Екатеринбурге

Белгороде

10. Согласно данным В. В. Хитрюк, дети с интеллектуальной недостаточностью в форме умственной отсталости составляют … от общей детской популяции в мире

1–3 %

3–4 %

6–8 %

10–12 %

11. Неверно, что отличием «педагогически запущенных» детей от детей с задержкой психического развития является …

понимание общих принципов решения мыслительных задач

скачкообразный характер затруднений в обучении

относительно высокое развитие эмоционально-волевой сферы

низкий уровень работоспособности

12. Деменция – это форма умственной отсталости, которая возникает у ребенка в результате органического заболевания или травмы головного мозга после … лет

Двух

Трех

Четырех

Пяти

13. В профессиональной литературе синонимом понятия «аутизм» является понятие «синдром ...»

Каннера

Дауна

Патау

Клайнфельтера

14. Основную массу среди детей с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата составляют дети …

с полиомиелитом

с церебральным параличом

со сколиозом

с опухолями костей

15. Закон превращения минуса дефекта в плюс компенсации сформулировал …

В. П. Кащенко

И. М. Соловьев

В. М. Бехтерев

Л. С. Выготский

16. … – это устаревшее название, обозначающее область знаний, которую в настоящее время изучает дефектология

Лечебная педагогика

Коррекционная педагогика

Специальная педагогика

Специальная психология

17. Автором первого в России академического учебного пособия по логопедии, изданного в 1931 году, является …

Л. С. Выготский

М. Е. Хватцев

Д. И. Азбукин

О. В. Правдина

18. Автором термина «олигофрения» является …

Э. Крепелин

А. С. Выготский

Л. В. Занков

19. Воспитание и обучение детей с дефектами зрения исследует

сурдопедагогика

тифлопедагогика

олигофренопедагогика

офтальмология

20. Главное отличие детей с задержкой психического развития от олигофренов – это …

отсутствие поражения коры головного мозга

нормальные темпы созревания мозговых структур отсутствие натальной патологии

развития меньшая сила и подвижность нервных процессов

21. Если женщина переболела краснухой на 4-6 месяце беременности, то вероятность развития рубеолярной олигофрении у ребенка в этом случае составляет…

20%

30%

50%

70%

22. Если женщина переболела краснухой на втором месяце беременности, то вероятность развития рубеолярной олигофрении у ребенка в этом случае составляет…

20%

30%

50%

70%

23. Если ребенок с нормально развитым слухом часто заменяет звук «л» на звук «й» (вместо «лампа» произносит «йампа»), – данное нарушение устной речи является примером …

дислалии

брадилалии

дизартрии

тахилалии

24. Институт экспериментальной дефектологии открыт в Москве в … году

1895

1925

1965

1995

25. К глухим (неслышащим) относят людей, неспособных воспринимать звуки мощностью ниже….. что соответствует звукам интенсивного дорожного движения

25 дБ

45 дБ

85 дБ

125 дБ

26. Нарушения слуха у детей являются врожденными в… случаев

5-10%

15-20%

25-30%

45-50%

27. Неверно, что к тяжелым нарушениям речи относится …

заикание

дизартрия

логофобия

алалия

28. Неверно, что одной из клинических форм неврозов является …

истерия

шизофрения

неврастения

невроз навязчивых состояний

29. Неверно, что одной из клинических форм неврозов является …

истерия

шизофрения

неврастения

невроз навязчивых состояний

30. Неверно, что в соответствии с данными Российской академии образования слепые и слабовидящие дети по сравнению с детьми с нормальным зрением значительно чаще страдают от …

нарушений осанки

сердечно-сосудистых заболеваний

заболеваний желудочно-кишечного тракта

заболеваний дыхательной системы

31. Олигофрения при синдроме… встречается только у девочек

Дауна

Клайнфельтера

Шерешевского-Тернера

Патау

32. Олигофрения при синдроме… встречается только у мальчиков

Дауна

Клайнфельтера

Шерешевского-Тернера

Патау

33. Первое в мире училище для глухих детей было основано в 1770 году в …

Берлине

Париже

Москве

Риме

34. По данным В. В. Хитрюк, дисграфия – частичное или полное нарушение письменной речи детей – встречается в …раза чаще у мальчиков. чем у девочек

1,5

2

3

4

35. По данным Л. А. Григорян, нарушения в работе зрительного анализатора отмечаются у… трехлетних детей в России

10-15%

30-35 %

60-65 %

90-95 %

36. Понятие «умственная отсталость» ввел …

Э. Крепелин

Д. Эскироль

Л. С. Выготский

Ф. Платтер

37. Предметом изучения дефектологии являются … особенности детей с ограниченными возможностями здоровья

психофизиологические

психические

физические

ментальные

38. Предметом изучения дефектологии являются … особенности детей с ограниченными возможностями здоровья

психофизиологические

психические

физические

ментальные

39. К прогрессирующим нарушениям зрительного анализатора относится …

микрофтальм

астигматизм

глаукома

анофтальм

40. Современная Международная классификация болезней (МКБ-10) выделяет … степени умственной отсталости

две степени

три степени

четыре степени

пять степеней

41. С помощью зрительного анализатора мозг человека получает более чем… информации об окружающем мире

30%

40%

60%

80%

42. Самая глубокая степень умственной отсталости в соответствии с традиционной классификацией называется …

деменцией

дебильностью

имбецильностью

идиотией

43. Синонимом понятия «задержка психического развития» является понятие «минимальная мозговая …»

44. Система исторически детерминированных требований., которые общество предъявляет к психическому и личностному развитию каждого из его членов, согласно классификации отечественного дефектолога М. М. Семаго, называется…

идеальней нормой

типологическим нормативом

функциональной нормой

социально-психологическим нормативом

45. Система лечебно-педагогических мероприятий, направленных на формирование утраченной способности к чему-либо у детей раннего возраста – это…

46. Согласно В. В. Хитрюк, в 11 % случаев причиной односторонней потери слуха у детей является …

менингит

корь

эпидемический паротит

отосклероз

47. В соответствии с данными В. В. Хитрюк, 60 из каждых 100 случаев церебрального паралича возникают …

внутриутробно

во время родов

в первый месяц после рождения

во второй месяц после рождения

48. Термин «задержка психического развития» ввели …

Т. Д. Власова и М. С. Певзнер

Л. С. Выготский и П. П. Кащенко

Б. М. Мастюкова и В. А. Пермякова

А. Р. Лурия и К. С. Лебединская

49. Третий критический период развития речи ребенка приходится на …

1-2 года

3-4 года

6-7 лет

12-13 лет

50. Участок коры головного мозга, ответственный за формирование устной речи – это…

51. Частичная утрата движения в мышце или группе мышц в результате перерыва двигательного рефлекторного пути – это…

52. Человеческое ухо воспринимает звуки в диапазоне от 16-20 Гц до…

160-200 Гц

1600-2000 Гц

16000-20000 Гц

160000-200000 Гц