Синергия. Физическая культура и спорт Э6. Спортивное воспитание и ГТО. Тест с ответами на 97 баллов из 100.

Спортивное воспитание и ГТО

1. Тема 1. Спорт. Индивидуальный выбор видов спорта или систем физических упражнений

2. Тема 2. Общая физическая и специальная подготовка в системе физического воспитания

3. Тема 3. Воспитательный аспект спортивной этики

4. Тема 4. Народная культура и спортивное воспитание

5. Тема 5. История развития ГТО

6. Тема 6. ГТО сегодня

7. Список использованной литературы

Тест сдан на 97 баллов из 100.

Вопросы

1. В … был принят декрет «Об обязательном обучении военному искусству» всех граждан мужского пола, не эксплуатирующих чужого труда, и в республике были созданы органы Всевобуча (всеобщее военное обучение)

• 1917 г.
• 1918 г.
• 1923 г

2. В … органы Всевобуча (всеобщего военного обучения) прекратили свое существование

• 1923 г.
• 1927 г.
• 1941 г.
• 1945 г.

3. В старину физическим воспитанием детей занимались …

• вожди племени
• их родители
• опытные воины

4. В традиционной культуре каждого народа одной из форм нравственного воспитания была самостоятельная подготовка детей к занятиям физической культурой, например, …

• изготовление спортивного инвентаря
• разработка ими комплекса упражнений для тренировок
• изготовление соответствующей одежды
• устройство площадки для игр
• подготовка животного к предстоящим состязаниям

5. В январе 1933 г. для установления более высоких требований к всесторонней физической подготовленности был введен в практику работы комплекс ГТО II ступени, который состоял из …

• 42 норм и 5 требований
• 22 норм и 3 требований
• 14 норм и 2 требований

6. В XX в. ГТО возрождается в новой форме и новых условиях: в … руководство страны и региональные руководители выступили с инициативой возрождения комплекса ГТО в России в современном формате

• 2015 г.
• 2010 г.
• 2013 г.

7. Воспитание нравственных качеств у юных спортсменов включает в себя …

• только формирование нравственных убеждений
• только формирование нравственных убеждений и знаний о нравственности
• формирование знаний о нравственности, нравственных убеждений, а также систематическую тренировку нравственного поведения

8. Воспитание у детей и подростков миролюбия, принятия и понимания других людей, умения позитивно с ними взаимодействовать включает в себя …

• профилактику терроризма, экстремизма и агрессии в обществе
• формирование негативного отношения к насилию и агрессии в любой форме
• формирование уважения к себе и другим людям, к их культуре
• гуманизацию и демократизацию существующих взаимоотношений взрослых и детей, системы обучения и воспитания
• реформирование системы подготовки будущих педагогов к воспитанию толерантности у детей и подростков

9. Горнолыжное троеборье, в которое входят могул, лыжный балет и лыжная акробатика, – это …

• триатлон
• акватлон
• кёрлинг
• фристайл
• снежный сёрфер

10. Значительная часть студентов воспринимает учебно-тренировочные занятия как …

• активный отдых, разрядку от однообразного аудиторного труда

тяжелую дополнительную нагрузку

• фактор, отвлекающий от занятий по профильным дисциплинам

11. К задачам нравственного воспитания относят …

• формирование нравственного сознания
• формирование нравственных чувств
• формирование нравственных качеств
• стимулирование положительных действий
• воспитание волевых черт и качеств
• содержание и организацию учебно-тренировочных занятий

12. К двум главным задачам ГТО следует отнести …

• повышение общего уровня здоровья населения
• создание группы людей, всегда готовых к обороне государства
• развитие соревновательного духа у подрастающего поколения

13. К недостаткам системы ГТО можно отнести …

• ее излишне жесткую нормированность
• сочетание жестких нормативов из профессионального спорта и отсутствие полноценной спортивной платформы, как в любительском спорте
• ее прикладной характер
• то, что нормы ГТО в течение своей истории изменялись, дополнялись и сокращались, в зависимости от ситуаций в мире, обществе, даже от погоды

14. К общим принципам физического воспитания относят …

• создание благоприятных условий и возможностей для достижения цели и решения задач физического воспитания
• сознательность и активность, наглядность, доступность, систематичность и динамичность
• обозначение общей направленности процесса физического воспитания
• определение основных путей, ведущих к достижению положительных результатов физического воспитания

15. К основным целям спортивного воспитания следует отнести … в процессе спортивной деятельности

• укрепление физического здоровья ребенка, подростка, молодого человека
• формирование спортивной культуры
• формирование нравственных основ личности ребенка, подростка, молодого человека

16. К специфическим методам трудового воспитания относят …

• практическое приучение к труду
• формирование сознательного отношения к труду
• учебный труд
• оценку результатов труда
• пример образцового труд
• воспитание трудолюбия

17. К специфическим методам физического воспитания относят …

• методы строго регламентированного упражнения
• игровой метод
• соревновательный метод
• словесные методы
• методы наглядного воздействия

18. К целям Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса ГТО в современных условиях следует отнести …

• повышение эффективности использования возможностей физической культуры и спорта в укреплении здоровья, гармоничном и всестороннем развитии личности
• увеличение числа граждан, систематически занимающихся физической культурой и спортом
• формирование у населения осознанных потребностей в систематических занятиях физической культурой и спортом

19. К целям занятий различными видами массового спорта следует отнести …

• укрепление здоровья
• улучшение физического развития
• активный отдых
• преодоление кажущихся «пределов» человеческих возможностей

20. Люди еще в древности заметили, что состязательный поединок нейтрализует агрессию …

• не только участников, но и зрителей
• участников поединка, при этом усиливая агрессию зрителей
• зрителей, при этом усиливая агрессию участников поединка

21. Наставничество как традиция народной физической культуры в воспитании детей и подростков зародилось …

• еще в каменном веке
• в Средние века
• в эпоху Возрождения

22. Неверно, что для рационального использования в современных условиях народных традиций, многие из которых насчитывают не одно столетие, необходимо придерживаться принципа …

• соответствия народных традиций современной отечественной педагогической парадигме
• соответствия народных традиций менталитету людей XXI в.
• формального перенесения народных традиций в нашу действительность

23. Неверно, что к методам умственного воспитания относят …

• опрос по преподаваемому материалу
• развитие умственных способностей
• наблюдение и сравнение
• анализ и обобщение изучаемого материала
• критическую оценку и анализ двигательных действий

24. Неверно, что к средствам физического воспитания относят …

• физические упражнения
• естественные силы природы
• спортивный инвентарь
• гигиенические факторы

25. Неверно, что к средствам эстетического воспитания относят …

• спортивные праздники и выступления
• природные и гигиенические условия
• обстановку занятий;
• эмоционально-выразительное объяснение физических упражнений

26. Неверно, что норматив I ступени комплекса ГТО («Готов к труду и обороне СССР»), утвержденный в 1933 г., включал в себя …

• плавание, греблю, прыжки и метания
• подтягивание на перекладине (для мужчин) и лазанье по канату (для женщин), езду на велосипеде
• бег, лыжный переход
• передвижение в противогазе, перенос патронного ящика
• прыжки на лыжах с трамплина (для мужчин), фехтование, прыжки в воду и преодоление военного городка
• оказание первой помощи, выполнение санминимума
• знание основ самоконтроля, знание основ физкультурного движения в СССР
• ударничество на производстве

27. Неверно, что поликультурность проявляется в …

• уважительном отношении к ценностям иных культур
• проявлении националистических чувств
• утверждении взаимопонимания между народами
• формировании готовности к сотрудничеству с людьми любой национальности и цвета кожи

28. Олимпийская педагогика включает в себя …

• только формирование не только знаний, умений, навыков
• только идеалы и ценности олимпизма
• формирование не только знаний, умений, навыков, но и реальной ориентации на идеалы и ценности олимпизма, проявляющиеся в поведении, образе и стиле жизни человека

29. Оздоровительные системы, сочетающие физические упражнения и средства закаливания, общей и локальной коррекции тела, мышечной массы, фигуры человека, упражнения реабилитационного характера после нервных срывов и стрессовых ситуаций, …

• всегда были очень популярны у студентов и педагогов вузов
• начинают входить в моду и культивироваться
• сегодня непопулярны и часто воспринимаются студентами и педагогами вузов негативно

30. Педагогическое общение в спорте …

• осуществляется в только в ходе проведения специальных мероприятий
• имеет строго регламентированный характер
• пронизывает всю систему контактов тренера с подопечными

31. Педагогическое общение в спорте как правило, …

• основывается на невербальных способах обмена информацией
• основывается на вербальном обмене, где тренер и воспитанники должны иметь равное право высказываться
• является вербальным, причем право высказаться закреплено только за тренером

32. При выборе студентами видов спорта (систем физических упражнений) …

• большинство, как правило, руководствуется четким осознанием того, какой вид спорта им лучше подходит, и почему
• у многих студентов не наблюдается четкой, осознанной и обоснованной мотивации и часто имеет место элемент случайности
• обычно решающую роль играет опыт занятий спортом в детстве

33. Программа «Готов к труду и обороне» появилась в …

• 1920-е гг.
• 1930-е гг.
• 1940-е гг.
• 1950-е гг.

34. Процесс и результат усвоения и активного воспроизводства социальными субъектами общественного опыта, который охватывает их широкое, многостороннее взаимодействие между собой, с социальной средой и окружающей природой, – это …

• воспитание в широком смысле
• воспитание в узком смысле
• воспитательный процесс

35. Российский студенческий спортивный союз (РССС) был создан в …

• 1993 г.
• 1997 г.
• 2003 г.

36. С 1 марта 1972 г. был введен новый Всесоюзный физкультурный комплекс «Готов к труду и обороне СССР» (ГТО), который имел … возрастных ступеней

• 5
• 7
• 6

37. С января1940 г. был введен в действие новый комплекс ГТО, который состоял из обязательных норм, таких как …, и норм по выбору

• гимнастика и полоса препятствий
• плавание и бег
• лыжный спорт и стрельба
• знание топографии
• знание основ гигиены, физической культуры и спорта
• оказание санитарной помощи
• изучение материальной части винтовки

38. С января1985 г. был введен усовершенствованный комплекс «Готов к труду и обороне СССР», возрастной диапазон которого был от …

• 16 до 45 лет
• 6 до 60 лет
• 8 до 40 лет

39. Современный обновленный физкультурно-спортивный комплекс ГТО состоит из …

• 5 ступеней
• 7 ступеней
• 10 ступеней
• 11 ступеней

40. Создание толерантной среды в обществе и в сфере образования включает в себя …

• реформирование системы подготовки будущих педагогов к воспитанию толерантности у детей и подростков
• развитие способности к межнациональному и межрелигиозному взаимодействию
• развитие способности к толерантному общению, к конструктивному взаимодействию с представителями социума независимо от их расовой и национальной принадлежности и мировоззрения;
• формирование умения определять границы толерантности.
• профилактика терроризма, экстремизма и агрессии в обществе

41. Составная часть спорта, представляющая системы организованной подготовки спортсменов высокой квалификации и проведения соревнований с целью достижения максимальных спортивных результатов, – это …

• спорт высших достижений
• массовый спорт
• олимпийские виды спорта
• профессиональный спорт

42. Социологические исследования показывают, что физическая культура и спорт … человека

• самым благоприятным образом сказываются на творческой деятельности
• не оказывают существенного влияния на творческую деятельность
• направлены на развитие физического здоровья и требуют полной самоотдачи, поэтому скорее тормозят раскрытие творческого потенциала

43. Спортивное воспитание предполагает решение задач нравственного воспитания юных спортсменов, таких как …

• воспитание моральных навыков поведения на тренировочных занятиях, соревнованиях, в обыденной жизни
• формирование стремления к победе любой ценой
• формирование адекватных представлений о должном, о добре и зле, о хорошем и плохом
• развитие сочувствия к переживаниям других людей
• выработка правильных взаимоотношений с товарищами, соперниками, тренерами

44. Сравнивая спорт и физическую культуру, можно утверждать, что …

• существенных отличий между ними нет
• в отличие от физической культуры, в спорте имеется обязательная соревновательная составляющая
• спортсмены и физкультурники используют в своих занятиях и тренировках разные физические упражнения

45. Стимулирование положительных действий (поощрение) следует отнести к … нравственного воспитания

• методам
• средствам
• целям
• задачам

46. Троеборье, состоящее из приседания со штангой, жима штанги лежа и тяги штанги, – это …

• акватлон
• триатлон
• виндсёрфинг
• кёрлинг
• пауэрлифтинг

47. Третья возрастная ступень Комплекса ГТО 1972 года «Сила и мужество» соответствовала возрасту …

• 10–11 лет и 12–13 лет
• 14–15 лет
• 16–18 лет
• 9 – 28 и 29 – 39 лет для мужчин, 9–28 и 29–34 лет для женщин

48. Толерантность происходит от латинского слова «…»

• уважение
• терпение
• понимание
• миролюбие

49. Участие старших, особенно взрослых, в физкультурно-спортивной деятельности детей является позитивным фактором формирования таких качеств, как …

· индивидуализм

· уважительное отношение к товарищам

· чувство справедливости

· умение дать выход эмоциям в напряженных ситуациях и др.

50. … – это относительно устойчивая, достаточно осознанная, переживаемая как неповторимая система представлений человека о себе как субъекте своей жизни и труда, на основе которой он строит взаимодействия с другими людьми, отношение к себе, осуществляет свою деятельность и поведение

• Характер
• Способности
• «Я-концепция»