Проектная деятельность в дошкольной образовательной организации. Тест с ответами. На отлично (100 баллов).
Учебные материалы
Проектная деятельность в дошкольной образовательной организации.фпдг_БАК
Содержание дисциплины
Сборник вопросов с ответами, на отлично (100 баллов)
1. Личностно-ориентированная модель взаимодействия воспитателя с детьми — это:
2. Разрешено ли давать пострадавшему лекарственные средства при оказании ему первой помощи?
3. Что является уникальным средством обеспечения сотрудничества, сотворчества детей и взрослых, способом реализации личностно ориентированного подхода к образованию:
4. На основании санитарно – эпидемиологических правил и норм Сан ПиН 2.4.1. 1249-03 продолжительность занятий для детей 5-го года жизни (средняя группа) не более:
5. Какой пункт не относится к компонентам трудовой деятельности дошкольников:
6. Направленность отношения, когда ярко выражен интерес к явлениям и событиям в природе, называют:
7. Проект – это
8. К основным методам коррекции относятся:
9. Из предложенных вариантов определений отметить тот, который раскрывает игру как специфический вид деятельности дошкольника:
10. Чему способствует использование метода проектов в работе с дошкольниками:
11. На какие категории делятся виды проектной деятельности по продолжительности:
12. Предметно-развивающая среда это:
13. Трудовые действия в Профессиональном стандарте педагога это:
14. Какие типы проектов используются в практике ДОУ (по Л. В. Киселёвой):
15. Педагогическая технология — это
16. Ведущим фактором в развитии личности является:
17. Деятельность педагогов, ориентированная на реализацию целей образования в условиях педагогического процесса:
18. Выберите одну из составляющих метода проектов:
19. На основании какого документа утверждены и введены в действие ФГТ:
20. Назовите показатели социального развития детей раннего возраста:
21. Какая модель легла в основу образовательного процесса в соответствии с ФГТ:
22. Какой принцип является основанием для составления перечня образовательных областей:
23. Исходная концептуальная схема, ведущая идея, модель постановки и решения проблем, господствующая в течении определенного периода- это:
24. Организационной основой государственной политики в области образования является:
25. Целостная модель образовательного процесса, системно определяющая структуру и содержание деятельности обеих сторон этого процесса (учителя и ученика), имеющая целью достижения планируемых результатов с поправкой на индивидуальные особенности его участников – это:
26. Согласно культурно-исторической концепции главным средством овладения ребенком своим поведение является:
27. Духовно-нравственное воспитание личности — педагогически организованный процесс усвоения и принятия обучающимися
28. Основной целью современного дошкольного образования является:
29. Авторами программы «Детский сад — дом радости» являются:
30. Воспитание может быть рассмотрено как:
31. Укажите новые формы дошкольного образования:
32. Трудолюбие может быть сформировано у детей, если:
33. Укажите требования Стандарта, обязательные при реализации ООП ДО:
34. Основоположник метода проектов это
35. Что является физиологической основой культурно-гигиенических навыков и привычек:
36. Объективные противоречия между потребностями воспитанника и возможностями их удовлетворения являются ___ воспитания
37. Методы воспитания — это:
38. Интеграция различных культур, конструирование знаний о культуре и отношений к ней, стимулирование развития культурных ценностей лежит в основе:
39. Оценка результативности воспитательной работы определяется конкретными критериями
40. Какое понятие раскрывается в словах Л. С. Выготского: «особое сочетание внутренних процессов развития и внешних условий, которые являются типичными для каждого возрастного этапа…»
41. Личностно ориентированная модель взаимодейстия воспитателя с детьми — это:
42. Воспитание ребенка, основанное на определенном религиозном мировоззрении родителей или лиц, их заменяющих, государство:
43. На какие категории делятся виды проектной деятельности по составу участников:
