Психология самопознания и саморазвития

Практикум

Цель: применение и систематизация знаний о познавательных процессах, получение навыков распознавания познавательных процессов в реальной жизни и самостоятельного поиска диагностических методик.

Контрольные задания

1. Заполнить следующую схему. В схеме в прямоугольники вставить названия познавательных процессов и групп, в которые они объединяются. В пустые строки вписать признаки, характерные: а) для всех познавательных процессов (те признаки, в соответствии с которыми познавательные процессы объединяют в одну группу и отличают от всех других психических явлений); б) для каждой из трех групп, в которые объединяют познавательные процессы; в) для каждого познавательного процесса (признаки характерные только для него, отличающие его от всех остальных

познавательных процессов).

Познавательные процессы:

познавательные процессы взаимосвязаны между собой, и представляют единое целое.

незаметно для человека взаимодействуют друг с другом и в результате создают для него единую, целостную, непрерывную картину объективного мира