Проблемы мотивации достижения успеха

Кафедра Психологии и педагогики

Направление подготовки Психолого-педагогическое образование

курсовая РАБОТА

по дисциплине

Психология учебной деятельности

Тема:

Проблемы мотивации достижения успеха.

Целью данной работы является исследование и развитие мотивации достижения успеха у подростков.

Объект исследования: мотивация достижения успеха

Предмет исследования: исследование мотивации достижения успеха.

Задачи исследования:

1. Изучение психологической литературы по данной теме

2. Теоретический анализ развития мотивации достижения успеха в подростковом возрасте

3. Проведение психолого-педагогической диагностики подростков

4. Анализ проведенных исследований

Практическая значимость исследования: данное исследование может помочь психологам, социальным педагогам, классным руководителям в помощи ребенку в его стремлении добиться успеха, поможет включить ребенка в различные виды деятельности.

Содержание

Введение…………………………………………………………………………...3

Глава 1. Теоретические аспекты проблемы развития мотивации достижения успеха…………………………………………………………………………...… 5

1.1 Проблема мотивации достижения успеха в зарубежной и отечественной психологии………………………………………………………………………...5

1.2. Особенности мотивации достижения успеха в подростковом возрасте ………..………...…………………………………………………………………. 9

ГЛАВА 2. Практические аспекты мотивации достижения успеха в подростковом возрасте……………………………………………….…………13

2.1. Мето дики диагностики мотивации достижения успеха подростков.………………………………………………………………...…… 13

2.2. Психолого-педагогическая диагн остика мотивации успеха в подростковом возрасте………………………………… ………………...……..25

Заключение……………………………………………………………………....28

Список использ ованных источников…………………………………………29

1. Анн, Л. Ф. Психологический тренинг с подростками / Л. Ф. Анн. – СПб : Питер, 2011. – 271 с.

2. Асеев, В. Г. Мотивация поведения и формирование личности / В. Г. Асеев. – М. : Мысль, 1976. – 184 с

3. Психология человека от рождения до смерти [текст] / Под ре д. А.А. Реана. - СП б: Питер, 20 09. - 544 с.

4. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. М., 19 46.

5. Ф. Н. Гоноболин. «Психология» Изд -во "Просвещение", М., 19 73 г.

6. Батурин, Н. А. Психология успеха и неудачи / Н. А. Батурин. – Челябинск : Изд-во ЮУрГУ, 1999. – 100 с.

7. Белкин, А. С. Ситуация успеха. Как ее создать? / А. С. Белкин. – М. : Просвещение, 1991. – 176 с.

8. Грецов, А. Г. Тренинги развития с подростками : творчество, общение, самопознание / А. Г. Грецов. – СПб : Питер, 2011. – 416 с.

9. Гордеева, Т. О. Мотивация достижения : теории, исследования, проблемы // Современная психология мотивации / под ред. Д. А. Леонтьева. – М. : Смысл, 2012.

10. Гордеева, Т. О. Психология мотивации достижения / Т. О. Гордеева. – М. : Смысл

11. Занюк, С. Психология мотивации / С. Занюк. – Киев : Ника-Центр

12. Крамаренко, Н. С. Психологические составляющие понятия «успех» / Н. С. Крамаренко // Вестник Университета Российской академии образования. – 2013. – № 4 (42)

13. Глуханюк Н.С., Семенова С.Л., Печеркина А.А. Общая психология. – М.: Академический проект; Екатеринбург, 2005. 368 с.

14. Маслоу А. «Мотивация и личность», СПб, 1999.

15. http://psy-resultat.ru/page199

16. Вахромов, Е. Е. Психологические концепции развития человека : теория самоактуализации личности / Е. Е. Вахромов. – М. : Международная педагогическая академия, 2011. – 160 с.

17. Вилюнас, В. К. Психологические механизмы мотивации человека / В. К. Вилюнас. – М. : Изд-во МГУ, 1990. – 288 с.