Зачетный тест. Качественные и количественные методы исследований в психологии. 67 правильных ответов. МИП

Тест на - зачет. Качественные и количественные методы исследований в психологии. 67 правильных ответов.

МИП. Магистратура.

1. Какое из положений противоречит общенаучной методологии?

2. Какая из указанных особенностей не имеет отношения к качественным методам исследования?

3. Феноменологические данные в научной психологии получают и фиксируют

4. Какая стратегия исследования психических особенностей человека получила название « исследование путем поперечных срезов»?

5. Каким образом в науке отказываются от неверных ( ошибочных) теоретических гипотез?

6. В чем заключается основная особенность внутрисубъектных ( внутригрупповых) планов организации экспериментального исследования?

7. Какой тип шкалирования ( измерения) включает следующие перечисленные операции?

8. Какой из приведенных методов исследования относится к качественным методам?

9. Какое определение соответствует предмету исследования в научной деятельности?

10. Какое из положений соответствует общенаучной методологии?

11. Какой из данных методов можно определить как групповой опрос по заранее разработанным вопросам в целях получения различных мнений людей?

12. Согласованность результатов теста, получаемых при его повторном

применении, это:

13. Какая из характеристик научных исследований носит неверный

(ошибочный) характер?

14 . Какое из суждений соответствует индуктивному общенаучному методу познания?

15. Какое из положений неверно (ошибочно) характеризует выводы, которые могут быть сделаны при проверке научной гипотезы?

16. По какому основанию относительно противопоставляются качественные и количественные методы исследования?

17. Что не может выступать предметом объективного фиксирования в психологии? (что невозможно фиксировать путем объективных измерений в форме научного факта?)

18. В чем заключается основная особенность внутрисубъектных (внутригрупповых) планов организации экспериментального исследования?

19. В чем заключается основная особенность корреляционного исследования?

20. Какой из данных методов можно определить как групповой опрос по заранее разработанным вопросам в целях получения различных мнений людей? -

21. Какое из суждений соответствует индуктивному общенаучному методу познания?

22. По какому основанию относительно противопоставляются качественные и количественные методы исследования?

23. Какие факторы получили в экспериментальной психологии наименование «независимые переменные»?

24. В каком суждении дается определение положительной корреляционной связи?

25. В каком суждении дается определение отрицательной корреляционной связи?

26. Какой из данных методов можно определить как систематическое и целенаправленное восприятие психических явлений?

27. Согласованность результатов теста, получаемых при его повторном применении, это:

28. Какое из положений неверно (ошибочно) характеризует выводы, которые могут быть сделаны при проверке научной гипотезы?

29. По какому основанию относительно противопоставляются качественные и количественные методы исследования?

31. Какое из суждений характеризует экспериментальный метод исследования?

32. Какая характеристика организации экспериментального исследования фиксируется термином «репрезентативность».

33. В чем заключается основная особенность планов организации экспериментального исследования с субъективными независимыми переменными?

34 . Понятие, указывающее нам, что тест измеряет, это

35. Проективный тест характеризуется

36. Какой из данных методов можно определить как исследование межличностных отношений в группе, коллективе с т.зр. межличностной привлекательности человека для человека?

37. какая стратегия исследования психических особенностей человека получила название «исследование путем поперечных связей»?

39. Какая характеристика организации экспериментального исследования фиксируется термином «внешняя валидность»?

40. Стандартизованный психологический тест отличается от других диагностических методов:

41. Основное достоинство метода эксперимента заключается в том, что он:

42. Какое из положений противоречит общенаучной методологии?

43. Какая из характеристик научных исследований носит неверный (ошибочный) характер?

44. Какое из положений неверно (ошибочно) характеризует выводы, которые могут быть сделаны при проверке научной гипотезы?

45. Какие факторы получили в экспериментальной психологии наименование «независимые переменные»?

46. Эмпирическая причинно-следственная (каузальная) связь устанавливается при наличии ряда условий. Какое из условий неверно (ошибочно) характеризует установление причинно-следственной связи в эксперименте?

47. Какой из субъективных факторов, оказывающих влияние на результаты эксперимента, получил название «эффект плацебо»?

48. Какая характеристика организации экспериментального исследования фиксируется термином «репрезентативность».

49. Слово «метод» происходит от греческого «methodos», что означает

50. Метод сбора первичной информации, при котором к людям обращаются с вопросами по конкретной теме:

51. Какой из данных методов можно определить как систематическое и целенаправленное восприятие психических явлений?

52 Какой из данных методов можно определить как групповой опрос по заранее разработанным вопросам в целях получения различных мнений людей?

53. Какой из данных методов можно определить как исследование межличностных отношений в группе, коллективе с т.зр. межличностной привлекательности человека для человека?

54. Что не может выступать предметом объективного фиксирования в психологии? (что невозможно фиксировать путем объективных измерений в форме научного факта?)

55 Эмпирическая причинно-следственная (каузальная) связь устанавливается при наличии ряда условий. Какое из условий неверно (ошибочно) характеризует установление причинно-следственной связи в эксперименте?

56. В каком из суждений указан один из способов контроля зависимых переменных при организации эксперимента.

57 . Проективный тест характеризуется:

58. Основное достоинство метода эксперимента заключается в том, что он:

59. Согласованность результатов теста, получаемых при его повторном применении, это:

60. В каком определении дается формулировка научного эмпирического закона?

61. Какая из особенностей организации исследований характеризует количественные методы исследований в отличие от качественных?

62. Какие факторы получили в экспериментальной психологии наименование «независимые переменные»?

63. Какой из факторов, учитываемых при организации эксперимента в психологии указан верно?

64. Что в эмпирических исследованиях фиксируется термином «генеральная совокупность»?

65. Какое из суждений соответствует индуктивному общенаучному методу познания?

66.По какому основанию относительно противопоставляются качественные и количественные методы исследования?

67.В каком суждении дается определение положительной корреляционной связи?

68.В каком суждении дается определение отрицательной корреляционной связи?

1. По какому основанию относительно противопоставляются качественные и количественные методы исследования?